Подготовка кадров инклюзивного образования и использованные технологии
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
- Автор:
- Петров А. А. 1
- Рубрика:
- Проблемы подготовки кадров специального (дефектологического) и инклюзивного образования
- Страницы:
- 143-145
- Получена: 01.04.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1096 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Петров А. А. Подготовка кадров инклюзивного образования и использованные технологии: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Тула, 7 апр. 2022 г.) / редкол.: С. Н. Башинова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 143-145. – ISBN 978-5-907561-23-6.
Аннотация
При наличии каких-либо ограничений в здоровье обучающийся не должен чувствовать себя неполноценным членом общества. Здесь большую роль играет инклюзивное образование, воспитание всех обучающихся, независимо от их состояния здоровья. Статья посвящена проблемам подготовки кадров в сфере инклюзивного образования и используемой ими технологий в своей деятельности.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Арт-педагогика и арт-терапия в специальном образовании / Е.А. Медведева, И.Ю. Левченко, Л.Н. Комиссарова [и др.]. – М.: Академия, 2001. – 248 с.
- 2. Гамаюнова А.Н. Основные направления психолого-педагогического сопровождения подростков с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования / А.Н. Гамаюнова, А.Е. Пискайкина // Специальное образование. – 2013. – №4. – С. 20–27.
- 3. Инклюзивное образование. Настольная книга педагога, работающего с детьми с ОВЗ: метод. пособие. – М.: владос, 2011. – 167 с.
Комментарии(0)