Особенности вокальной работы с младшими школьниками над разучиванием патриотических песен
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- II Региональная научно-практическая конференция «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
- Автор:
- Паклина Е. С. 1
- Научный руководитель:
- Путиловская В. В.1
- Рубрика:
- Психологические аспекты социально-педагогического сопровождения детей и подростков разных категорий в образовательном процессе
- Страницы:
- 219-222
- Получена: 28.03.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1103 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Паклина Е. С. Особенности вокальной работы с младшими школьниками над разучиванием патриотических песен: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : материалы II Регион. науч.-практ. конф. магистрантов, аспирантов, стажеров (Тула, 18 мая 2022 г.) / редкол.: С. В. Пазухина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 219-222. – ISBN 978-5-907561-35-9.
Аннотация
В статье описаны особенности вокальной работы с младшими школьниками при разучивании патриотических песен. Сделан вывод, что знание определенных возрастных особенностей при разучивании различных песен является очень важным для каждого учителя музыки.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Алиев Ю.Б. Пение на уроках музыки: методическое пособие / Ю.Б. Алиев. – М.: Просвещение, 1978.
- 2. Гончарова О.П. О некоторых особенностях вокальной работы с младшими школьниками [Текст] / О.П. Гончарова, Е.В. Аликина // Инновационные процессы в культуре, искусстве и образовании: сб. статей. – М., 2016. – С. 77–82.
- 3. Капустян Н.Ю. Развитие музыкальных способностей младших школьников в процессе обучения пению [Текст] / Н.Ю. Капустян // Современное гуманитарное знание в России и за рубежом: материалы конференции. Вып. 4 / ПГНИУ. – Пермь, 2013. –– С. 58–61.
- 4. Путиловская В.В. Средства начального музыкального образования в условиях реализации этнокультурного казачьего компонента [Текст] / В.В. Путиловская // Этнокультурная деятельность в современных образовательных организациях и учреждениях культуры: опыт, проблемы, перспективы: сб. статей. – Чебоксары, 2017. – С. 307–311.
Комментарии(0)