Проекции, причины и профилактика аддиктивного поведения подростков

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений»
Автор:
Гичева И. Н. 1
Рубрика:
Система профилактики асоциального поведения и негативных проявлений среди обучающихся в условиях трансформации воспитательной деятельности
Страницы:
245-248
Получена: 21.01.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1372 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Таганрогский институт им. А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)»
Для цитирования:
Гичева Ия. Н. Проекции, причины и профилактика аддиктивного поведения подростков: сборник трудов конференции. // Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Нижняя Салда, 19-20 янв. 2022 г.) / редкол.: М. А. Терентьева [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 245-248. – ISBN 978-5-907561-05-2.

Аннотация

В статье смоделированы некоторые сценарии стратификации форм взаимоотношений в социальной среде. Последовательно обозначены разновидности стилей и иерархии семейных отношений. Автором предложены возможные направления динамики изменения культурообразующих ценностей при формировании аддиктивного поведения у подростка. Определены взаимосвязь и зависимость подростка от соотношения его социализации и индивидуализации в сообществе. Предложен примерный состав ценностей и коммуникаций, питающих доминирующую культуру подростка, и мероприятия по профилактике развития патологических состояний. Рассмотрены результаты методики «незаконченных предложений» Сакса – Леви.

Список литературы

  1. 1. Выготский Л.С. Лекции по психологии / Л.С. Выготский. – СПб.: Питер, 2009. – 268 с.
  2. 2. Григорьев Г.И. Профилактика аддиктивного поведения: опыт медико-психологического исследования и богословские основания: учебное пособие / Г.И. Григорьев. – СПб.: РХТА, 2016 – 428 с.
  3. 3. Короленко Ц.П. Психосоциальная аддиктология / Ц.П. Короленко. – Новосибирск: Олсиб, 2011. – 251 с.
  4. 4. Петровский А.В. История и теория психологии: в 2 т. Т. 1 / А.В. Петровский. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 413 с.
  5. 5. Саратовцев Ю.И. Формирование культуры организации как методологической основы управления социально-экономической системой: дис. … д-ра экон. наук / Ю.И. Саратовцев. – СПб.: СПбГИЭУ, 2006.
  6. 6. Узлов Н.Д. Методологические основания для формирования социально приемлемых и позитивных аддикций / Н.Д. Узлов // Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности. – 2019. – №9. – С. 139–156.
  7. 7. Эльконин Б.Д. Психология развития: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – 3-е изд. – М.: Академия, 2007. – 144 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.