Дидактический аспект формирования навыка определения оптимального переводческого решения у будущих переводчиков
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Педагогика и психология как ресурс развития современного общества»
- Автор:
- Махортова Т. Ю. 1
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Страницы:
- 142-143
- Получена: 30.12.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 963 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Махортова Т. Ю. Дидактический аспект формирования навыка определения оптимального переводческого решения у будущих переводчиков: сборник трудов конференции. // Педагогика и психология как ресурс развития современного общества : сборник материалов Междунар. науч.-практ. конф (Чебоксары, 25 дек. 2021 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 142-143. – ISBN 978-5-907561-00-7.
Аннотация
Статья посвящена методике выработки навыка принятия оптимального переводческого решения как важного компонента переводческой компетентности. Автором предлагаются группы упражнений, направленных на формирование данного навыка в процессе подготовки переводчиков.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Комиссаров В.Н. Теоретические основы методики обучения переводу [Текст] / В.Н. Комиссаров. – М.: РЕМА, 1997. – 111 с.
- 2. Латышев Л.К. Технология перевода [Текст]: учебное пособие для студентов лингвистических вузов и факультетов / Л.К. Латышев. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 320 с.
- 3. Подготовка переводчика: коммуникативные и дидактические аспекты [Текст]: коллективная монография / авт. колл.: В.А. Митягина [и др.]; под общ. ред. В.А. Митягиной. – М.: ФЛИНТА: Наука, 2012. – 304 с.
Комментарии(0)