Системный подход к управлению рисками в университете

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Педагогика и психология как ресурс развития современного общества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Педагогика и психология как ресурс развития современного общества»
Автор:
Грязнов С. А. 1
Рубрика:
Социальные процессы и образование
Страницы:
14-16
Получена: 24.12.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1735 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России»
Для цитирования:
Грязнов С. А. Системный подход к управлению рисками в университете: сборник трудов конференции. // Педагогика и психология как ресурс развития современного общества : сборник материалов Междунар. науч.-практ. конф (Чебоксары, 25 дек. 2021 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 14-16. – ISBN 978-5-907561-00-7.

Аннотация

Принимая системный подход к управлению рисками, университеты могут стать более активными и подготовленными: смягчать, разделять или использовать риски для более эффективного реагирования на возникающие проблемы. В статье рассмотрены некоторые риски в сфере высшего образования. Автор рассуждает о том, как системный подход к управлению рисками может помочь университету принять более эффективные меры по их предотвращению или смягчению, а также подготовиться к худшим сценариям, чтобы уменьшить ущерб от событий, которые находятся вне контроля.

Список литературы

  1. 1. Заярная И.А. Роль риск-менеджмента в конкурентоспособности ВУЗа / И.А. Заярная [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-risk-menedzhmenta-v-konkurentosposobnosti-vuza (дата обращения: 09.11.2021).
  2. 2. Дадалко В.А. Управление рисками образовательной деятельности высших учебных заведений / В.А. Дадалко, Е.Д. Соловкина // Дайджест-Финансы. – 2020. – Т. 25, №3. – С. 274–286.
  3. 3. Система ГАРАНТ Особенности приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре на 2021/22 учебный год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ivo.garant.ru/#/document/74541661/paragraph/19:0 (дата обращения: 09.11.2021).
  4. 4. НИУ ВШЭ Зеленая волна – 2021 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ba.hse.ru/greenwave2021 (дата обращения: 09.11.2021).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.