Особенности формирования коммуникативных навыков при обучении английскому языку студентов-бакалавров экономических направлений
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Педагогика и психология как ресурс развития современного общества»
- Автор:
- Павличенко А. С. 1
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Страницы:
- 147-149
- Получена: 09.12.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1254 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Павличенко А. С. Особенности формирования коммуникативных навыков при обучении английскому языку студентов-бакалавров экономических направлений: сборник трудов конференции. // Педагогика и психология как ресурс развития современного общества : сборник материалов Междунар. науч.-практ. конф (Чебоксары, 25 дек. 2021 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 147-149. – ISBN 978-5-907561-00-7. – DOI 10.31483/r-100625.
DOI: 10.31483/r-100625
Аннотация
В рамках статьи автором были рассмотрены особенности формирования коммуникативных навыков на занятиях по английскому языку у студентов экономических направлений; выработаны и представлены рекомендации по выбору альтернативных методик, способствующих совершенствованию этого процесса.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Барышников Н.В. Формирование профессиональной коммуникативной межкультурной компетенции: обобщение опыта, поиск методических решений / Н.В. Барышников, В.Л. Бернштейн // Язык и культура. – 2018. – №43 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-professionalnoy-kommunikativnoy-mezhkulturnoy-kompetentsii-obobschenie-opyta-poisk-metodicheskih-resheniy
- 2. Бортникова Т.Г. Формирование коммуникативной компетентности студентов в рамках курса «Деловой английский» / Т.Г. Бортникова // Вестник ТГУ. 2018. – №2 (172) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-kommunikativnoy-kompetentnosti-studentov-v-ramkah-kursa-delovoy-angliyskiy
- 3. Зуева Е.А. Тезаурус как средство обучения студентов экономического вуза лексической стороне изучаемого языка в пространстве смежных лингводидактических категорий / Е.А. Зуева// Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2020. – №4. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/tezaurus-kak-sredstvo-obucheniya-studentov-ekonomicheskogo-vuza-leksicheskoy-storone-izuchaemogo-yazyka-v-prostranstve-smezhnyh
- 4. Зыкова С.А. Когнитивные стратегии в переводческом процессе / С.А. Зыкова // Вестник Челябинского государственного университета. – 2014. – №6(335). – С. 19–21 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.lib.csu.ru/vch/335/004.pdf
- 5. Лапшова А.В. Чтение как средство формирования коммуникативных компетенций обучающихся / А.В. Лапшова, О.И. Ваганова, М.А. Карпова [и др.] // Инновационная экономика: перспективы развития и совершенствования. – 2019. – №5 (39) [Электронный ресурс]. – Режим доступа:Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/chtenie-kak-sredstvo-formirovaniya-kommunikativnyh-kompetentsiy-obuchayuschihsya
- 6. Шашорин П.А. Модель формирования коммуникативной компетентности бакалавров направления подготовки «Бизнес-информатика» / П.А. Шашорин // Вестник ТГУ. – 2015. – №6 (146) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/model-formirovaniya-kommunikativnoy-kompetentnosti-bakalavrov-napravleniya-podgotovki-biznes-informatika
Комментарии(0)