Семантика традиционной танцевальной культуры славян как элемент системы духовно-нравственного воспитания

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практической конференция с международным участием «Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практической конференция с международным участием «Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации»
Автор:
Петеримова М. В. 1
Научный руководитель:
Львова Е. Н.1
Рубрика:
Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
Страницы:
150-153
Получена: 29.11.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1876 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный институт культуры»
Для цитирования:
Петеримова М. В. Семантика традиционной танцевальной культуры славян как элемент системы духовно-нравственного воспитания: сборник трудов конференции. // Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации : материалы Всерос. науч.-практической конф. с международным участием (Чебоксары, 16-17 дек. 2021 г.) / редкол.: Н. М. Гурьева [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 150-153. – ISBN 978-5-907411-87-6.

Аннотация

Статья посвящена проблеме духовно-нравственного воспитания. Утверждается, что государственная культурная политика в современной России представляет собой сложный комплекс федеральных и региональных программ культурного развития. Духовно-нравственное воспитание сегодня предполагает, с одной стороны, углубление в семантическое наполнение славянской танцевальной культуры, а с другой – вовлеченность в её познание представителей молодого поколения. В этой связи необходимым становится новый подход к поиску нестандартных форм, путей и методов, внедрения новых методик, направленных на успешность решения проблемы художественного образования, которая в век IT-технологий становится в ряд наиболее приоритетных.

Список литературы

  1. 1. Байбурин А.К. Жилище в обрядах и представлениях восточных славян / А.К. Байбурин. – Л., Наука, – 1983. – 191 с.
  2. 2. Бачинская Н.М. Русские хороводы и хороводные песни: науч.-попул. очерк / Н.М. Бачинская. – М.: Гос. муз. изд-во «Музгиз», – 1951. – 112 с.: ил., фот., нот.
  3. 3. Голейзовский К.Я. Образы русской народной хореографии / К.Я.  Голейзовский / общая ред. и послесл. М. Левина. – М.: Искусство, – 1964. – 368 с., 1 л. портр.: ил., нот. ил.; 22 см.
  4. 4. Заикин Н.И. Областные особенности русского народного танца. Учебное пособие. Ч. II / Н.И. Заикин, Н.А. Заикина. – Орёл: Тип. «Труд», – 2004. – 688 с.
  5. 5. Зеленин Д.К. Восточнославянская этнология / Д.К. Зеленин. – М.: Наука, – 1991. – 511 с.
  6. 6. Климов А.А. Основы русского народного танца: учебник для студентов хореограф. отделений ин-тов культуры, балетмейст. фак. театр. институтов и учащихся хореограф. училищ / А. А. Климов. – М.: Искусство, – 1981. – 270 с.
  7. 7. Рыбаков Б.А. Язычество древних славян / Б.А. Рыбаков. – М.: Русское слово, – 1997. – 824 с.
  8. 8. Сингач Н.П. Народно-сценический танец и методика его преподавания / Н.П. Сингач. – Барнаул: Изд-во АГИК, – 2017. – 213 с.
  9. 9. Смолянинова Н.И. Танцевальная культура народов России / Н.И. Смолянинова. – 2-е изд. – Барнаул: Изд-во АлтГАКИ, – 2010. – 142 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.