En
Registration Log in

List of publications on a keyword: «интегрированный урок»

  • Nekotorye voprosy integratsii urokov biologii i matematiki v sisteme SPO

    Publication date: 22.04.2019
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Rodionova Marina Semenovna, Menshikov Igor Georgievich
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальная проблема современного образования, связанная с интеграцией учебных дисциплин. Нами представлена интеграция таких учебных предметов, как «Биология» и «Математика» при изучении темы «Основы генетики и молекулярной биологии» на этапе обработки экспериментальных данных.
    Перейти 

  • Ispol'zovanie zanimatel'nogo materiala (krossvorda) na integrirovannom uroke

    Publication date: 29.11.2017
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Starchenko Natalia Andreevna, Ostapchuk Elena Nikolaevna
    Work direction:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Аннотация:
    В статье проанализирована проблема применения интегрированного урока. В работе рассматривается возможность использования кроссвордов на интегрированном уроке русского языка и музыки.
    Перейти 

  • Organizatsiia integrirovannykh urokov s elementami t'iutorskoi tekhnologii

    Publication date: 13.11.2018
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Rusanova Inna Vladimirovna
    Work direction:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Аннотация:
    Автор статьи отмечает, что метапредметные компетенции предполагают пересечение различных предметных областей. Организация интегрированных уроков с элементами тьюторской технологии «Социально-культурные игры» в педагогическую практику обеспечивает формирование, проявление и развитие социально-личностных и творческих компетенций учащихся.
    Перейти 

  • Izuchenie imen sushchestvitel'nykh na integrirovannykh urokakh

    Publication date: 11.02.2020
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Ivanova V M
    Work direction:
    Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме использования современных образовательных технологий в преподавании предметов гуманитарного цикла. Автор обобщает практический опыт использования эффективных приемов и методов интегрированных уроков. Основное внимание в работе автор акцентирует на приемы работы в изучении темы «Имя существительное» на интегрированном уроке родного (чувашского), русского и английского языков. Автор приходит к выводу, что с психолого‐педагогической точки зрения интегрированный урок позволяет наиболее эффективно показать междисциплинарные связи, способствует активизации познавательной деятельности школьников, стимулирует их познавательную активность, является условием успешного усвоения учебного материала.
    Перейти 

  • Formirovanie metapredmetnykh rezul'tatov na urokakh obshchestvenno-gumanitarnykh distsiplin cherez mezhpredmetnye sviazi

    Publication date: 10.10.2017
    Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives
    Authors:
    Kaltsanova Elena Viktorovna, Pavlova Liudmila Viacheslavovna, Chuplygina Nataliia Aleksandrovna
    Work direction:
    Достижение метапредметных результатов в рамках преподавания общественно-научных дисциплин с использованием цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    В статье рассматриваются возможности интеграции различных учебных предметов, а именно литературы, истории и географии на уроке 7 класса в средней общеобразовательной школе. Ключевое внимание уделяется формированию метапредметных результатов на основе межпредметных связей с использованием информационно-образовательных ресурсов.
    Перейти 

  • Формирование основ экономической культуры младших школьников на уроках обществознания

    Publication date: 13.10.2020
    Education and Pedagogy
    Author:
    Iakubson Sofia Eduardovna
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье обоснованы научные подходы и особенности формирования экономических знаний учащихся в процессе овладения предметом обществознания. Проанализирована эффективность реализации познавательного, теоретического и практического компонентов обучения и подготовленность учителя к проведению интегрированных уроков. Обобщено сочетание элементов экономических знаний с содержанием учебной дисциплины обществознания через внедрение межпредметных связей.
    Перейти 

  • Integrirovannyi urok kak sredstvo realizatsii vnutripredmetnykh i mezhpredmetnykh sviazei v protsesse podgotovki k GIA

    Publication date: 28.09.2019
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Kuzubova Irina Ivanovna, Milostivaia Natalia Iurevna, Khosroeva Elvira Iurevna
    Work direction:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Аннотация:
    Статья посвящена развитию такой формы организации учебной деятельности, как интегрированный урок. Речь идёт о специфике интегрированного урока, проводимого несколькими учителями-предметниками. Интегрированные уроки способствуют развитию умений самостоятельно выделять главное, обобщать и систематизировать имеющиеся знания. Обучающиеся совершенствуют умение создавать логически выдержанный текст. Данные уроки являются стимулом к началу исследовательской деятельности, а также помощником в процессе подготовки к ГИА по смежным предметам.
    Перейти