En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Cultural and Psychological Problems of the M...
  4. Osobennosti prakticheskoi raboty roditelei po razv...

Osobennosti prakticheskoi raboty roditelei po razvitiiu sviaznoi rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi

Proceeding
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Creative commons logo
Published in:
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Author:
Ekaterina S. Bochkova 1
Work direction:
Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
Pages:
78-81
Received: 16 November 2021

Rating:
Article accesses:
1806
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Bochkova E. S. (2021). Osobennosti prakticheskoi raboty roditelei po razvitiiu sviaznoi rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi. Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support, 78-81. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье описаны проблемы, которые затрудняют развитие связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. Приведены результаты сопоставительного анализа коррекционно-педагогических исследований по вопросу развития связной речи у таких детей. Перечислены методы и средства развития у них связной речи. Сформулированы рекомендации для родителей по работе над развитием связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.

References

  1. 1. Бизикова О.А. Развитие монологической речи у дошкольников: учеб. пособие для студ. высш. учебных заведений / О.А. Бизикова. – Нижневартовск: Нижневартовский государственный университет, 2014. – 235 с.
  2. 2. Корнев А.Н. Основы логопатологии детского возраста: клинические и психологические аспекты / А.Н. Корнев. – СПб.: Речь, 2006. – 380 с.
  3. 3. Косякова О.О. Логопсихология / О.О. Косякова. – Ростов-н/Д: Феникс, 2007. – 254 с.
  4. 4. Лауткина С.В. Логопсихология / С.В. Лауткина. – Витебск: ВГУ им. П.М. Машерова, 2007. – 150 с.
  5. 5. Урунтаева Г.А. Практикум по дошкольной психологии / Г.А. Урунтаева, Ю.А. Афонькина. – М.: Академия, 1998. – 293 с.
  6. 6. Ушакова О.С. Программа развития речи дошкольников / О.С. Ушакова. – М.: ТЦ «Сфера», 2020. – 96 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.