Zadachi ekologicheskogo vospitaniia v sem'e i sposoby ikh realizatsii

Proceeding
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Creative commons logo
Published in:
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Author:
Mariia V. Starodubtseva 1
Scientific adviser:
Elena V. Romanova1
Work direction:
Экологическое воспитание в семье
Pages:
299-301
Received: 10 November 2021

Rating:
Article accesses:
1078
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Starodubtseva M. V. (2021). Zadachi ekologicheskogo vospitaniia v sem'e i sposoby ikh realizatsii. Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support, 299-301. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье затрагивается вопрос экологического воспитания в семье; рассмотрены основные задачи, которые необходимо достичь в ходе экологического воспитания, а также предложены способы и методы формирования у детей бережного отношения к природе.

References

  1. 1. Виноградова Н.Ф. Экологическое воспитание младших школьников: Проблемы и перспективы / Н.Ф. Виноградова // Начальная школа. – 2009. – №4. – С. 20–24.
  2. 2. Коренькова Т.В. Задачи экологического воспитания в семье / Т.В. Коренькова. – М., 2020. – С. 2.
  3. 3. Сухомлинский В.А. Родительская педагогика / В.А. Сухомлинский // Беседа шестая. – 2019. – 13 с.
  4. 4. Фатеева И.Н. Образовательные программы начальной школы: учебник для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по направлениям подготовки «Психолого-педагогическое образование», «Педагогическое образование» / Н.И. Фатеева. – 2-е изд., испр. – М.: Академия, 2015. – 174 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.