Interdisciplinarity in Distance Foreign Language Learning of Master Degree Students-Psychologists
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
- Author:
- Iuliia V. Baturina 1
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Pages:
- 164-167
- Received: 30 September 2021
- Rating:
- Article accesses:
- 1413
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Baturina I. V. (2021). Interdisciplinarity in Distance Foreign Language Learning of Master Degree Students-Psychologists. Pedagogy, Psychology, Society, 164-167. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-99508
DOI: 10.31483/r-99508
Abstract
В статье описан процесс обучения магистрантов-психологов иностранному языку, в частности развитие умений монологической и диалогической речи психологического содержания на междисциплинарной основе.
References
- 1. Голуб И.Б. Риторика: учитесь говорить правильно и красиво. – 2-е изд., доп. – М.: Омега-Л., 2010. – 405 с.
- 2. Даминова С.О. Устная иноязычная речь в аспекте подготовки магистров-нефилологов // Известия вузов. Серия «Гуманитарные науки» / Методика и педагогика. 2014 – Вып. 5 (1). – С. 61–66.
- 3. Ильин Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности. – СПб.: Питер, 2009. – 434 с.
- 4. Комарова Ю.А. Дидактическая система формирования научно-исследовательской компетентности средствами иностранного языка в условиях последипломного образования: автореф. дис. … д-ра пед. наук по спец. 13.00.02. РГПУ им. А.И. Герцена. – СПб., 2008. – 49 с.
- 5. Матвеева Т.В. Полный словарь лингвистических терминов. – Ростов н/Д: Феникс, 2010. – С. 88–89.
- 6. Каган М.С. Общение как ценность и как творчество / М.С. Каган, А.М. Эткинд // Вопросы психологии. – 1988 – Вып. 4. – С. 25–34.
- 7. Рабочая программа дисциплины «Английский язык». – СПб., 2020. – 37 с.
- 8. Сидоркина Е.Ю. Социально-психологические аспекты творчества в общении // Ананьевские чтения, 2000: Тезисы научно-практической конференции. – СПб., 2000. – С. 155–156.
Comments(0)