Interdependence of Family Education and Development of Accentuation of Teenagers' Traits
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
- Authors:
- Kheda B. Aidamirova 1 , Zaliia A. Arskieva 1
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Pages:
- 92-97
- Received: 21 July 2021
- Rating:
- Article accesses:
- 1364
- Published in:
- РИНЦ
1 FGBOU VO "Chechenskii gosudarstvennyi universitet"
- APA
For citation:
Aidamirova K. B., & Arskieva Z. A. (2021). Interdependence of Family Education and Development of Accentuation of Teenagers' Traits. Current trends in the development of education system, 92-97. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-99180
DOI: 10.31483/r-99180
Abstract
В работе говорится об особенности влияния семейного воспитания на формирование акцентуации характера подростков, изучены особенности явно выраженной акцентуации у подростков, далее для подтверждения гипотезы о влияния семейного воспитания на выраженность акцентуации мы сопоставили данные типа семейного воспитания с акцентуированными особенностями характера и подтвердили наличие взаимообусловленности в ходе эмпирического исследования.
References
- 1. Арскиева З.А. Психологические особенности влияния акцентуации характера на ответственность подростка / З.А. Арскиева // Вопросы современной педагогики и психологии: свежий взгляд и новые решения: сборник научных трудов по итогам Международной научно-практической конференции. – 2016. – С. 201–203.
- 2. Белова Т.Н. Профилактика деструктивных влияний на личность в современной семье / Т.Н. Белова // Лучшие практики субъектов Российской Федерации в сфере профилактики наркомании и других социально негативных явлений: материалы I Всероссийского Байкальского форума. – 2019. – С. 133–146.
- 3. Боденко Е.Е. Влияние воспитательной системы семьи на развитие аддиктивного поведения у детей и подростков с акцентуациями характера / Е.Е. Боденко // Пограничные психические расстройства и их распространенность в педиатрии: материалы Межрегиональной научно-практической конференции студентов и молодых ученых. – 2019. – С. 38–44.
- 4. Вартанян Г.А. Роль семьи и детско-родительских отношений в формировании личности подростков с отклоняющимся поведением / Г.А. Вартанян, С.В. Горбатов // Семья в современном мире: сборник трудов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием / сост. В.А. Лазаренко, Т.А. Шульгина, Т.Д. Василенко. – Курск, 2017. – С. 206–210.
- 5. Зюзя А.А. Взаимосвязь внутрисемейных отношений и акцентуации характера младших подростков / А.А. Зюзя, И.А. Мезенцева // Социально-психологические вызовы современного общества. Проблемы. Перспективы. Пути развития: материалы IV Международной научно-практической конференции. – 2019. – С. 29–33.
- 6. Кочелаев А.А. Психологические особенности акцентуации характера подростков. Соотношение акцентуации и самооценки / А.А. Кочелаев // NovaInfo.Ru. – 2018. – Т. 1, №84. – С. 249–253.
- 7. Крайнова О.А. Особенности детско-родительских отношений в семьях подростков с задержкой психического развития с акцентуациями характера / О.А. Крайнова, Н.В. Карпушкина // Неофит: сборник статей по материалам научно-практических конференций аспирантов, магистрантов, студентов. – Мининский университет, 2017. – С. 194–196.
- 8. Леонгард К. Акцентуированные личности / К. Леонгард. – Киев, 2019. – С. 165–170.
- 9. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков / А.Е. Личко. – Л., 2016.
Comments(0)