Accentuation of Personality as a Factor of Family Education
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference «Pedagogy, psychology, society: from theory to practice»
- Authors:
- Kheda B. Aidamirova 1 , Zaliia A. Arskieva 1
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Pages:
- 257-261
- Received: 21 July 2021
- Rating:
- Article accesses:
- 2046
- Published in:
- РИНЦ
1 FGBOU VO "Chechenskii gosudarstvennyi universitet"
- APA
For citation:
Aidamirova K. B., & Arskieva Z. A. (2021). Accentuation of Personality as a Factor of Family Education. Pedagogy, psychology, society: from theory to practice, 257-261. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-99179
DOI: 10.31483/r-99179
Abstract
В статье говорится о подростковом периоде, который характеризуется возрастными изменениями и акцентуациями характера в зависимости от типа семейного воспитания. Проведено теоретическое и эмпирическое исследование акцентуации характера подростков, а также типа семейного воспитания. Изучена взаимообусловленность типа семейного воспитания и развития акцентуации характера подростка.
References
- 1. Аверин В.А. Психология детей и подростков: учеб. пособие / В.А. Аверин. – 2-е изд., перераб. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2018. – С. 260.
- 2. Андреева Т.В. Семейная психология: учеб. пособие / Т.В. Андреева. – СПб.: Речь, 2004. – С. 309.
- 3. Арскиева З.А. Психологические особенности влияния акцентуации характера на ответственность подростка / З.А. Арскиева // Вопросы современной педагогики и психологии: свежий взгляд и новые решения: сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. – 2016. – С. 201–203.
- 4. Белова Т.Н. Профилактика деструктивных влияний на личность в современной семье / Т.Н. Белова // Лучшие практики субъектов Российской Федерации в сфере профилактики наркомании и других социально-негативных явлений: материалы I Всероссийского Байкальского форума. – 2019. – С. 133–146.
- 5. Бодалев А.А. Психология общения / А.А. Бодалев. – М; Воронеж, 2016. – С. 25–33.
- 6. Боденко Е.Е. Влияние воспитательной системы семьи на развитие аддиктивного поведения у детей и подростков с акцентуациями характера / Е.Е. Боденко // Пограничные психические расстройства и их распространенность в педиатрии: материалы Межрегиональной научно-практической конференции студентов и молодых ученых. – 2019. – С. 38–44.
- 7. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. – М., 2018. – С. 292–365.
- 8. Вартанян Г.А. Роль семьи и детско-родительских отношений в формировании личности подростков с отклоняющимся поведением / Г.А. Вартанян, С.В. Горбатов // Семья в современном мире: сборник трудов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием / Лазаренко В.А., Шульгина Т.А., Василенко Т.Д. – 2017. – С. 206–210.
- 9. Леонгард К. Акцентуированные личности / К. Леонгард. – Киев, 2019. – С. 165–170.
- 10. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков / А.Е. Личко. – Л., 2016. – С.310–315.
Comments(0)