En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Digital Transformation of State and Municipal Gove...
  4. The Relevance of the Prospective Development of In...

The Relevance of the Prospective Development of Integration Processes in Higher Education

Proceeding
DOI: 10.31483/r-99091
Open Access
All-Russian scientific conference «Digital Transformation of State and Municipal Governance»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «Digital Transformation of State and Municipal Governance»
Authors:
Denis S. Somov 1 , Aleksandr T. Mukhametshin 2
Work direction:
Цифровая трансформация и человеческий капитал
Pages:
120-125
Received: 4 July 2021

Rating:
Article accesses:
2240
Published in:
РИНЦ
1 Gzhel State University
2 ANO VO "Moskovskii institut sovremennogo akademicheskogo obrazovaniia"
For citation:
Somov D. S., & Mukhametshin A. T. (2021). The Relevance of the Prospective Development of Integration Processes in Higher Education. Digital Transformation of State and Municipal Governance, 120-125. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-99091

Abstract

The article is devoted to the issues of updating the integration processes in the field of higher university education in order to increase its potential in modern social conditions. The author's position on the need to study the issues of the implementation of the integration process in various options and vectors of orientation has been substantiated. The analysis of the existing practice of integration as the basis for building the future system of higher education, taking into account the forecasts of the development of the country and society. The possibilities of the university in solving priority educational tasks by means of unification and interaction are revealed educational institutions of different levels and status, on an international, regional and interuniversity network scale. The prospects for cooperation of educational and socially oriented communities and subjects with each other and with society in order to provide mutual support and achieve common targets

References

  1. 1. Арефьев А.Л. Направления академической мобильности в странах СНГ и Балтии / А.Л. Арефьев, П.А. Арефьев, В.В. Гоблик // Образование и наука в России: состояние и потенциал развития: сб. науч. тр. Вып. 2. – М., 2017. – С. 148–170.
  2. 2. Джойс Э.А.  Образование в современном обществе / Э.А. Джойс, А.А. Симаков // Совершенствование образовательных программ, планирование и реализация учебного процесса в соответствии с ФГОС ВО. – Омск, 2018. – С. 20–23.
  3. 3. Кройтор С.Н. Непрерывное образование в современном контексте: сущность и основные функции / С.Н. Кройтор // Социол. альманах. – 2014. –№5. – С. 319–325.
  4. 4. Модернизация системы высшего образования Армении в контексте интеграционных процессов. – Ереван: Изд-во РАУ, 2017. – 133 с.
  5. 5. Садовничий В.А. Московский государственный университет им. М. Ломоносова на пути обновления / В.А. Садовничий // Образование и наука в России: состояние и потенциал развития: сб. науч. тр. Вып. 2. – М., 2017. – С. 116–141.
  6. 6. Титаренко Л.Г. Современные интеграционные процессы в сфере высшего образования: предпосылки, закономерности, перспективы / Л.Г. Титаренко // Журнал Белорусского государственного университета. Социология. Минск: БГУ. – 2018. – №1. – С. 82–90.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.