Osobennosti tvorcheskogo voobrazheniia detei s narusheniem zreniia
Proceeding


- Published in:
- All-Russian Scientific and Practical Conference «Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children»
- Authors:
- Tatiana V. Sliusarskaia 1 , Anna V. Rybnikova 1
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО
- Pages:
- 253-256
- Received: 20 May 2021
- Rating:
- Article accesses:
- 1822
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Sliusarskaia T. V., & Rybnikova A. V. (2021). Osobennosti tvorcheskogo voobrazheniia detei s narusheniem zreniia. Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children, 253-256. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматриваются вопросы развития воображения, в частности творческого воображения, анализируются особенности развития воображении и творчества в дошкольном возрасте, приведена специфика развития творческого воображения у дошкольников с амблиопией и косоглазием, предложены пути развития творческого воображения у детей исследуемой категории.
References
- 1. Абдурахманова А.У. Воображение как психологическая основа творчества / А.У. Абдурахманова, Т.А. Шуруха // Экономика и социум. – 2017. – №2 (33). – 140 с.
- 2. Дьяченко О.М. Развитие воображения дошкольника: методическое пособие для воспитателей и родителей / О.М. Дьяченко. – М.: Мозаика-Синтез, 2007. – 128 с.
- 3. Ермаков В.П. Основы тифлопедагогики: развитие, обучение и воспитание детей с нарушениями зрения: учеб. пособие для вузов / В.П. Ермаков, Г.А. Якунин. – М.: Владос, 2000. – 238 с.
- 4. Репина Т.А. Социальная психология дошкольника: учебное пособие / Т.А. Репина, Н.Е. Веракса, А.Н. Веракса. – М.: Мозаика-Синтез, 2016. – 352 с.
- 5. Солнцева Л.И. Психология детей с нарушениями зрения (детская тифлопсихология) / Л.И. Солнцева. – М.: Классик-Стиль, 2006. – 256 с.
- 6. Шрагина Л. Творческое воображение. Формирование и развитие: учебное пособие / Л. Шрагина. – М.: Солон-пресс, 2019. – 204 с.
Comments(0)