Problemy razvitiia sviaznoi monologicheskoi rechi u detei s narusheniem zreniia

Proceeding
All-Russian Scientific and Practical Conference «Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference «Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children»
Author:
Iuliia A. Badina 1
Scientific adviser:
Tatiana V. Sliusarskaia1
Work direction:
Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО
Pages:
225-229
Received: 17 May 2021

Rating:
Article accesses:
2130
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Badina I. A. (2021). Problemy razvitiia sviaznoi monologicheskoi rechi u detei s narusheniem zreniia. Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children, 225-229. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье представлен анализ специфики развития речи (диалогической и монологической) у старших дошкольников с нарушением зрения, программа диагностики речевого развития, результаты исследования специфики и уровня развития речи старших дошкольников с нарушением зрения, определены этапы коррекционной работы по развитию связной монологической речи у дошкольников с исследуемой патологией.

References

  1. 1. Дорошенко О.В. Развитие связной речи старших дошкольников с нарушениями зрения: монография / О.В. Дорошенко, Т.В. Шевырева, И.В. Юганова. – М.: МОСА, 2010. – 154 с.
  2. 2. Караулова Е.В. Логопедическая работа по развитию связной речи у дошкольников с косоглазием и амблиопией на основе формирования восприятия, понимания и воспроизведения / Е.В. Караулова // Специальное образование. – №2 (50).
  3. 3. Лалаева Р.И. Коррекция общего недоразвития речи у дошкольников / Р.И. Лалаева, Н.В. Серебрякова. – СПб., 2003. – 160 с.
  4. 4. Маркина Н.Ю. Сказки Радужной страны. Коррекционно-развивающая программа для детей с нарушением зрения / Н.Ю. Маркина // Логопед. – 2018. – №7. – С. 105–108.
  5. 5. Филичева Т.Б. Формирование связных высказываний у детей с первичной глазной патологией (косоглазием) и общим недоразвитием речи / Т.Б. Филичева, Т.В. Туманова, Т.В. Соколова // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – №4.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.