Voprosy kraevedeniia v rabotakh A.A. Polovinkina

Proceeding
All-Russian scientific conference «Interdisciplinary Potential of Oral History and New Ways of Developing Historical Knowledge»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «Interdisciplinary Potential of Oral History and New Ways of Developing Historical Knowledge»
Author:
Oleg A. Shlempa 1
Work direction:
Историческая биографистика, биографика и биоисториография: проблемы дисциплинарного синтеза и исследовательских практик
Pages:
157-165
Received: 4 May 2021

Rating:
Article accesses:
1948
Published in:
РИНЦ
1 Chuvash State University
For citation:
Shlempa O. A. (2021). Voprosy kraevedeniia v rabotakh A.A. Polovinkina. Interdisciplinary Potential of Oral History and New Ways of Developing Historical Knowledge, 157-165. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена рассмотрению вклада в развитие краеведения доктора географических наук, члена-корреспондент АПН А.А. Половинкина.

References

  1. 1. Барков А.С. Вопросы методики и истории географии. – М.: Изд-во АПН. РСФСР, 1961. – С. 80.
  2. 2. Берг Л.С. Предмет и задачи краеведения // Как изучать свой край. – Л., 1925.
  3. 3. Иванова Ю.В. Из истории исследований Восточной Сибири. Размышления над одной книгой // Этнографическое обозрение. – 2000. – №3. – С. 154–158.
  4. 4. Косова Л.С. Краеведение: учебно-методическое пособие / Л.С. Косова, Л.П.Льготина. – Томск: Издательский дом Томского гос. университета, 2014. – 132 с.
  5. 5. Котляков В.М. География: понятия и термины: пятиязычный академический словарь: русский – английский – французский – испанский – немецкий / В.М. Котляков, А.И. Комарова. – М.: Наука, 2007. – 859 с.
  6. 6. Малявина Л.С. Организация и деятельность краевого научно-исследовательского института (1929–1931 гг.) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-i-deyatelnost-dalnevostochnogo-kraevogo-nauchno-issledovatelskogo-instituta-1923–1931-gg
  7. 7. Никонова М.А. Краеведение: учеб. пособие для высш. пед. учеб. заведений / М.А. Никонова. – М.: Академия, 2009. – 192 с.
  8. 8. Никонорова И.В. Эколого-географическое образование и краеведение: учеб. пособие / И.В. Никонорова, Т.Ф. Сытина, А.В. Мулендеева [и др.]. – Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2012. – 132 с.
  9. 9. Половинкин А.А. География и родная природа. – М.: Изд-во АПН РСФСР, 1953.
  10. 10. Половинкин А.А. К созданию новой школы. Журнал «Пролетарская культура» Иркутского орган отд. народ. образования 15 апреля1920. – С. 8–10.
  11. 11. Половинкин А.А. Краеведение в школьной летописи: программа для собирания краевед. материала и сост. геогр. описания своего края применительно к условиям Дал. Востока и Сибири / А.А. Половинкин. – Владивосток: Книжное дело, 1926. – 98 с.
  12. 12. Половинкин А.А. Краеведение и школа. Тезисы к докладу // Краеведение в школьной летописи: программа для собирания краевед. материала и сост. геогр. описания своего края применит. к услов. Дал. Востока и Сибири / А.А. Половинкин. – Владивосток: Книжное дело, 1926. – 98 с.
  13. 13. Половинкин А.А. Методика преподавания физической географии. М.: Учпедгиз, 1938. – 320 с.
  14. 14. Половинкин А.А. Методика преподавания физической географии М.: Учпедгиз, 1953. – 350 с.
  15. 15. Половинкин А.А. Методика географии: для учителей начальной школы / в соавторстве с В.А. Грузинской. – М., 1939.
  16. 16. Половинкин А.А. Наблюдения над погодой в V–VII классах. Лекция для учителей. – М.: Изд-во АПН РСФСР, 1955.
  17. 17. Половинкин А.А. Начальная география. Рабочая книга по географии для школ первой ступени. 3-е изд., значительно перераб. – Хабаровск–Владивосток: Книжное дело; 1-я типолитогр., 1928. – 196 с.
  18. 18. Половинкин А.А. О весенних экскурсиях по географии / А. Половинкин. – Казань: Центр. тип. 1914. – 8 с.
  19. 19. Половинкин А.А. О краеведческом материале к теме «Реки» // География в школе. –1951. – №4. – С. 35–43.
  20. 20. Половинкин А.А. О летних работах учителя географии // География в школе. – 1935. – №3. – С. 53–56.
  21. 21. Половинкин А.А. Очередные задачи школьной реформы // Вестник Просвещения. – 1922. – №2. – С. 113–114.
  22. 22. Половинкин А.А. Погода и климат в курсе географии 5 класса. – 1955.
  23. 23. Половинкин А.А. Природоведение в школе (заметки, размышления и беседы) // Вестник просвещения. – 1921. – №3–4. – С. 43–51.
  24. 24. Половинкин А.А. Природоведение в школе (заметки, размышления и беседы) продолжение и окончание // Вестник просвещения. – 1921. – №5–7. – С. 25–63.
  25. 25. Половинкин А.А. Экскурсии в начальной школе: руководство для ведения экскурсий по природоведению / А. Половинкин. – Казань, 1917. – 144 с.
  26. 26. Строев К.Ф. Краеведение. Учеб. пособие для студентов естеств.-геогр. фак. пед. институтов. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Просвещение, 1974
  27. 27. Уланов В.Я. Опыт методики истории в начальной школе / В.Я. Уланов. – М.: Изд. Сытина, 1914. – 283 с.
  28. 28. Хусаинов З.А. Краеведение. Учебное пособие для вузов. – 2-е изд., перераб. и испр. – Казань: Татар. кн. изд-во, 2011. – 224 с.
  29. 29. Шлемпа О.А. А.А. Половинкин – у истоков школьной археологии // Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования): материалы Междунар.науч.-практ. конф. (Чебоксары, 25 апр. 2019г.). – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 216–218.
  30. 30. Шмакова Г.В. Краеведение: учеб. пособ. для среднего профессионального образования / Г.В. Шмакова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2018. – 116 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.