En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Tendentsii ispol'zovaniia tsifrovykh tekhnologii v...

Tendentsii ispol'zovaniia tsifrovykh tekhnologii v munitsipal'nykh obrazovatel'nykh organizatsiiakh gorodskogo okruga

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Authors:
Aleksandr S. Shpak 1 , Vasilina V. Arbuzova 1
Work direction:
Тенденции развития цифрового образования
Pages:
104-111
Received: 20 April 2021

Rating:
Article accesses:
1775
Published in:
РИНЦ
Cited by:
1 articles
1 Shkola ekonomiki i menedzhmenta FGAOU VO "Dal'nevostochnyi federal'nyi universitet"
For citation:
Shpak A. S., & Arbuzova V. V. (2021). Tendentsii ispol'zovaniia tsifrovykh tekhnologii v munitsipal'nykh obrazovatel'nykh organizatsiiakh gorodskogo okruga. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 104-111. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Авторами статьи было проведено исследование связи между использованием цифровых технологий и качеством обучения в муниципальных образовательных организациях на примере Владивостокского городского округа, в результате которого сделан вывод, что использование цифровых технологий следует признать современным и перспективным средством, способным при адекватном управлении и применении со стороны ОМСУ, руководства школ и педагогов расширить образовательные возможности учащихся и повысить качество образования.

References

  1. 1. Об образовании в Российской Федерации: от 29.12.2012 №273-ФЗ: принят Гос. Думой 11.12.2012 (ред. от 02.12.2019 г.) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/
  2. 2. Послание Президента Федеральному Собранию от 15.01.2020 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_342959/
  3. 3. Кашицин В.П. Исследование процесса цифровизации в системе общего образования России // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2020. – №3. – С. 52–65.
  4. 4. Гэйбл Э. Цифровая трансформация школьного образования. Международный опыт, тренды, глобальные рекомендации / пер. с англ.; под науч. ред. П.А. Сергоманова; Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Институт образования. – М.: НИУ ВШЭ, 2019. – 108 с.
  5. 5. Колыхматов В.И. Современные цифровые образовательные технологии в школах ленинградской области в условиях цифровизации образования // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2018. – №8. – С. 87–92.
  6. 6. Кутузов С.А. Путь школы в мире цифровых технологий: цели, шаги, результаты // Методист. – 2017. – №5. – С. 30–33.
  7. 7. Тарасенко К.А., Медведева Н.В. Оценка школьного образования в условиях пандемии COVID-19 (на примере г. Лобни Московской области) // Материалы Ивановских чтений. – 2020. – №54 (31). – С. 85–20 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_44352929_66859414.pdf
  8. 8. Евдошенко О.В. Традиционное и дистанционное обучение в условиях пандемии 2020 года // Наука и образование. – 2020. – Т. 3 – №2. – 376 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_43830529_37473733.pdf
  9. 9. Данилова Л.Н. COVID-19 как фактор развития образования: перспективы цифровизации и дистанционного обучения // Вестник Сургутского государственного педагогического университета. – 2020. – №5 (68). – С. 124–135 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_44671912_32284066.pdf
  10. 10. Публичный доклад о состоянии и развитии системы образования города Владивостока в 2019–2020 году [Электронный ресурс]. – Режим доступа: file:///C:/Users/gro19/Downloads/Publichnyj_doklad_Upravleniya_po_rabote_s_municipa_1%20(1).pdf
  11. 11. Шпак А.С. Развитие дополнительного образования детей в муниципальной системе образования // Теоретические и практические аспекты педагогики: монография / редкол.: Ж.В. Мурзина, О.Л. Богатырева. – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 33–50.
  12. 12. АИС Сетевой регион [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://primorsky.ru/authorities/executive-agencies/departments/education/ais-setevoy-region.php

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.