Inkliuzivnoe obrazovanie v Rossii
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
- Author:
- Zlata A. Burykina 1
- Scientific adviser:
- Elena V. Romanova1
- Work direction:
- Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
- Pages:
- 84-86
- Received: 31 March 2021
- Rating:
- Article accesses:
- 1868
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Burykina Z. A. (2021). Inkliuzivnoe obrazovanie v Rossii. Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults, 84-86. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье говорится об инклюзивном образовании в России, о трудностях, с которыми приходится сталкиваться людям с ограниченными возможностями здоровья независимо от пола, возраста, этнической или расовой принадлежности, о трудностях их социализации и её последствиях, а также о важности данной системы образования для самого общества в целом.
References
- 1. Айбазова М.Ю. Образование детей с ограниченными возможностями здоровья / М.Ю. Айбазова, К.Ю. Лавринец // Вестник Университета Российской академии образования. – 2011. – №1. – С. 144–148.
- 2. Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.kremlin.ru/acts/bank/36698
- 3. Федеральный закон от 3 мая 2012 г. №46-ФЗ «О ратификации Конвенции о правах инвалидов» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://consult.ru/document/cons_doc_LAW_129200/
Comments(0)