Kommunikativno-orientirovannoe obuchenie angloiazychnoi grammatike kak sposob formirovaniia kommunikativnoi kompetentsii uchashchikhsia

Proceeding
All-Russian scientific conference «The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology»
Author:
Anastasia S. Bolshakova 1
Work direction:
Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
Pages:
15-19
Received: 13 March 2021

Rating:
Article accesses:
2017
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Bolshakova A. S. (2021). Kommunikativno-orientirovannoe obuchenie angloiazychnoi grammatike kak sposob formirovaniia kommunikativnoi kompetentsii uchashchikhsia. The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology, 15-19. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье представлен анализ коммуникативно-ориентированного подхода к обучению практической грамматике на уроках иностранного языка в современных образовательных учреждениях, выявлены основные методы преподавания важного лингвистического аспекта, практической грамматики с позиций коммуникативно-ориентированного подхода.

References

  1. 1. Булыгина Л.Н. О формировании коммуникативной компетенции школьников // Вопросы психологии. – 2013. – №2. – С. 149–156.
  2. 2. Зимняя И.А. Психология обучения иностранным языкам в школе. – М.: Просвещение, 1991. – 221 с.
  3. 3. Зимняя И.А. Компетентностный подход. Каково его место в системе современных подходов к проблемам образования: (теоретико-методологический аспект) / И.А. Зимняя // Высшее образование сегодня. – 2006. – №8. – С. 20–26.
  4. 4. Мачина О.А. Содержание и способы организации игровой деятельности на занятиях по практической грамматике // Вестник МГЛУ. – 2010. – Вып. 3. – С. 86–94.
  5. 5. Пассов Е.И. Урок иностранного языка в средней школе. – М.: Просвещение, 1988. – 261 с.
  6. 6. Платицына Е.В. Опыт формирования коммуникативной компетенции // Образование. Карьера. Общество. – 2017. – №2. – С. 71–73.
  7. 7. Хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы образования // Народное образование. – 2003. – №2. – С. 58–64.
  8. 8. Шубин Э.П. Языковая коммуникация и обучение иностранным языкам. – М., 1972. – 237 с.
  9. 9. D. Waugh, C. Warner, R. Waugh. Teaching grammar, punctuation and spelling in primary schools. – London: SAGE Publications Ltd., 2019. – 272 p.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.