Muzykal'no-ispolnitel'skie zadachi v izuchenii proizvedeniia E. Krylatova, Iu. Entina "Krylatye kacheli"

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «History of culture, study of art and philology: modern points of view»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «History of culture, study of art and philology: modern points of view»
Authors:
Elena N. Timofeeva 1 , Olga S. Nesterova 1
Work direction:
Искусствоведение
Pages:
58-62
Received: 11 March 2021

Rating:
Article accesses:
2737
Published in:
РИНЦ
1 Chuvash State Institute of Culture and Arts
For citation:
Timofeeva E. N., & Nesterova O. S. (2021). Muzykal'no-ispolnitel'skie zadachi v izuchenii proizvedeniia E. Krylatova, Iu. Entina "Krylatye kacheli". History of culture, study of art and philology: modern points of view, 58-62. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Авторы статьи обращают внимание на художественные (раскрытие соответствующего музыкального образа; выстраивание музыкально-драматургического плана произведения) и технические трудности (работа над вокальной интонацией, фразировкой и дыханием; выявление ритмических трудностей и их преодоление; работа над дикцией и артикуляцией; работа над композиционной формой) в изучении произведения Е. Крылатова, Ю. Энтина «Крылатые качели».

References

  1. 1. Биография Евгения Крылатова // Евгений Крылатов: официальный сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.krylatov.ru/biografija/ (дата обращения: 25.01.2021).
  2. 2. Крылатые качели // Soundtimes.ru [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://soundtimes.ru/detskie-pesni/krylatye-kacheli (дата обращения: 25.01.2021).
  3. 3. Соколова А.В. Жанр детской песни в контексте современной отечественной музыкальной культуры / А.В. Соколова // Философско-культурологические исследования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fki.lgaki.info/2017/04/20/а-в-соколова-жанр-детской-песни-в-конт/ (дата обращения: 25.01.2021).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.