Razvitie kontrol'no-otsenochnykh i refleksivnykh umenii u studentov pedagogicheskogo kolledzha pri izuchenii metodiki prepodavaniia matematiki
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference with international participation «Pedagogy, Psychology, Society»
- Author:
- Olga V. Niuman 1
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Pages:
- 210-214
- Received: 25 January 2021
- Rating:
- Article accesses:
- 1839
- Published in:
- РИНЦ
1 GBPOU "Nekrasovskii pedkolledzh 1"
- APA
For citation:
Niuman O. V. (2021). Razvitie kontrol'no-otsenochnykh i refleksivnykh umenii u studentov pedagogicheskogo kolledzha pri izuchenii metodiki prepodavaniia matematiki. Pedagogy, Psychology, Society, 210-214. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-97712
DOI: 10.31483/r-97712
Abstract
В статье представлены принципы и этапы развития контрольно-оценочных и рефлексивных умений студентов педагогического колледжа в рамках изучения междисциплинарного курса по методике преподавания математики в начальных классах; предложены варианты контрольно-оценочных листов для изучения тем курса.
References
- 1. Конюшенко С.М. Формирование информационной культуры педагога: проектно-рефлексивный подход / Эйдос [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.eidos.ru/journal/2005/0910–13.htm
- 2. Ревякина И.И. Феномен профессиональной рефлексии / И.И. Ревякина // Ярославский педагогический вестник. – 2004. – №3 (40) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.yspu.yar.ru/vestnik/index.html
- 3. Сарычева О.Н. Критерии сформированности профессиональной активности будущих учителей / О.Н. Сарычева // Начальная школа. – 2006. – №7. – С. 12–15.
Comments(0)