Kriterii i printsipy otbora materiala lingvostranovedcheskogo kharaktera pri obuchenii inostrannomu iazyku
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific conference «Education and Pedagogy»
- Author:
- Natal'ia A. Luk'ianova 1
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Pages:
- 255-257
- Received: 29 December 2020
- Rating:
- Article accesses:
- 2768
- Published in:
- РИНЦ
1 Kuibyshev branch of the federal state budgetary educational institution of higher education "Novosibirsk State Pedagogical University"
- APA
For citation:
Luk'ianova N. A. (2020). Kriterii i printsipy otbora materiala lingvostranovedcheskogo kharaktera pri obuchenii inostrannomu iazyku. Education and Pedagogy, 255-257. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматриваются основные вопросы, связанные с особенностями подбора языкового материала с целью повышения мотивации к изучению иностранных языков. Лингвострановедческие тексты в решении этой проблемы играют важную роль, а их грамотное использование в образовательном процессе имеет значительный ресурс культурного и языкового совершенствования обучающихся.
References
- 1. Гурикова Ю.С. Понятие лингвострановедения и возможности лингвострановедческого подхода при обучении иностранному языку / Ю.С. Гурикова // Педагогическое мастерство: материалы V Междунар. науч. конф. (г. Москва, ноябрь 2014 г.). – М.: Буки-Веди, 2014. – С. 6–9 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/conf/ped/archive/144/6447/ (дата обращения: 27.12.2020).
- 2. Журлова И.В. Как реорганизовать преподавание английского языка в школе / И.В. Журлова // Современное образование в России и за рубежом: теория, методика и практика: сборник материалов V Международной научно-практической конференции. – Чебоксары: Интерактив плюс, 2016. – С. 77–81.
- 3. Пассов Е.И. Основы методики обучения иностранным языкам / Е.И. Пассов. – М.: Русский язык, 1977. – 216 с.
Comments(0)