Fenomen tsifrovoi obrazovatel'noi tekhnologii

Proceeding
All-Russian Scientific and Methodological Conference «Digitalization of education: challenges of our time»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Methodological Conference «Digitalization of education: challenges of our time»
Authors:
Nikolai N. Semchuk 1 , Svetlana N. Gladkikh 1 , Ol'ga V. Balun 2 , Liubov' V. Robezhnik 1
Work direction:
Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
Pages:
157-163
Received: 13 November 2020

Rating:
Article accesses:
2065
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE "Yaroslav-the-Wise Novgorod State University"
2 Novgorodskii NII sel'skogo khoziaistva - Filial FGBUN "Sankt-Peterburgskii federal'nyi issledovatel'skii tsentr Rossiiskoi Akademii nauk"
For citation:
Semchuk N. N., Gladkikh S. N., Balun O. V., & Robezhnik L. V. (2020). Fenomen tsifrovoi obrazovatel'noi tekhnologii. Digitalization of education: challenges of our time, 157-163. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье представлен материал о возможностях и преимуществах использования цифровых технологий в образовательном пространстве. Авторами раскрыта сущность бинарной шкалы отметок, ее синергетическое взаимодействие с компьютерной программой. В работе показаны последствия коррекции содержания образования при существующей и предлагаемой методике оценки достижений учащихся.

References

  1. 1. Холодная М.А. Когнитивные стили. О природе индивидуального ума / М.А. Холодная. – М.: ПЕРСЭ, 2002. – 430 c.
  2. 2. Growth of Creative Capital and Human Perspectives under the Conditions of Globalisation / L. Andryukhina, Y. Dorozhkin, A. Kisov, N. Senognoeva, P. Kolobkov // Space and Culture, India. 2020. №7 (4). P. 83–91 [Electronic resource]. URL: https://doi.org/10.20896/saci.v7i4.633. (дата обращения: 03.11.2020).
  3. 3. Концепция «Единая цифровая образовательная экосистема» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.ibs.ru/media/media/kontseptsiya-edinaya-tsifrovaya-obrazovatelnaya-ekosistema/ (дата обращения: 07.11.2020).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.