Razrabotka modulia dlia individualizatsii protsessa obucheniia v Moodle
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific and Methodological Conference «Digital Transformation of Modern Education»
- Author:
- Andrei S. Dorofeev 1
- Scientific adviser:
- Sofia S. Sosinskaia1
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Pages:
- 342-345
- Received: 4 November 2020
- Rating:
- Article accesses:
- 2157
- Published in:
- РИНЦ
1 FGBOU VO "Irkutskii natsional'nyi issledovatel'skii tekhnicheskii universitet"
- APA
For citation:
Dorofeev A. S. (2020). Razrabotka modulia dlia individualizatsii protsessa obucheniia v Moodle. Digital Transformation of Modern Education, 342-345. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В связи с мировой пандемией, связанной с распространением COVID-19, значительно возросла роль систем дистанционного обучения в современном образовании. В статье предлагается создать плагин для СДО Moodle для сбора в процессе обучения статистических данных, которые позволят получить информацию о процессе обучения, сложности и эффективности разработанного курса для возможной модификации его структуры и настройки под обучающегося.
References
- 1. Попов В.В. Дистанционное образование в свете креативной педагогики / В.В. Попов // Дистанционное образование. – 1997. – №2 – С. 13–18.
- 2. Пасхин Е.Н. Автоматизированная система обучения Экстерн / Е.Н. Пасхин, А.И. Митин. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1985. – 144 с.
- 3. Система электронного обучения и тестирования Moodle: обзор возможностей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.ispring.ru/elearning-insights/moodle
- 4. Вентцель Е.С. Теория случайных процессов и ее инженерные приложения: учеб. пособие для втузов / Е.С. Вентцель, Л.А. Овчаров. – 2-е изд., стер. – М.: Высш. шк., 2000. – 383 с.
- 5. Кемени Дж. Конечные цепи Маркова / Дж. Кемени, Дж. Снелл. – М.: Наука, 1970. – 272 с.
- 6. Дорофеев А.С. Модель обучающего курса и реализация программной оболочки дистанционного обучения: системный и объектный подходы / А.С. Дорофеев: дис. … канд. техн. наук: 05.13.01. – Иркутск, 2006. – 160 с.
Comments(0)