Tvorcheskie zadaniia kak sredstvo razvitiia poznavatel'noi samostoiatel'nosti uchashchikhsia nachal'noi shkoly na urokakh matematiki
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
- Author:
- Galina S. Kirikova 1
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Pages:
- 174-177
- Received: 7 September 2020
- Rating:
- Article accesses:
- 2149
- Published in:
- РИНЦ
1 FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo"
- APA
For citation:
Kirikova G. S. (2020). Tvorcheskie zadaniia kak sredstvo razvitiia poznavatel'noi samostoiatel'nosti uchashchikhsia nachal'noi shkoly na urokakh matematiki. Current trends in the development of education system, 174-177. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье раскрыто понятие познавательной самостоятельности, обосновано применение творческих заданий на уроках математики как средства развития познавательной самостоятельности учащихся начальной школы. Дано описание педагогического эксперимента по развитию познавательной самостоятельности младших школьников на уроках математики средствами творческих заданий на базе МБОУ «Средняя школа №31 имени В.Я. Клименкова» г. Липецка.
References
- 1. Воспроизводящая и творческая деятельность учащихся в обучении / под ред. И.Т. Огородникова. – М.: АСТ, 2012. – 236 с.
- 2. Вертгеймер М. Продуктивное мышление / М. Вертгеймер. – М.: АСТ, 2013. – 320 с.
- 3. Землянская Е.Н. Педагогика начального образования / Е.Н. Землянская. – М.: Юрайт, 2020. – 247 с.
- 4. Педагогика / под ред. П.И. Пидкасистого. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Академия, 2014. – 624 с.
Comments(0)