Distance Learning in Modern Schools: Problems and Prospects
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society»
- Author:
- Ol'ga N. Popova 1
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Pages:
- 26-29
- Received: 24 June 2020
- Rating:
- Article accesses:
- 2643
- Published in:
- РИНЦ
1 MBOU g. Novosibirska "SOSh 87"
- APA
For citation:
Popova O. N. (2020). Distance Learning in Modern Schools: Problems and Prospects. Pedagogy, Psychology, Society, 26-29. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-85913
DOI: 10.31483/r-85913
Abstract
В статье рассматривается личный опыт практикующего педагога в реализации дистанционного обучения в общеобразовательной школе. Автор анализирует последнюю четверть 2019/2020 учебного года в новом, с технической точки зрения, формате. Выделяются основные трудности, которые возникали у педагогов и учащихся в моменты дистанционного обучения, рассматриваются также положительные стороны данного процесса. На основе этого делаются выводы о перспективах дистанционного обучения в современной российской школе.
References
- 1. Приказ Министерства образования Новосибирской области от 19.03.2020 №777 «Об организации образовательного процесса в государственных профессиональных образовательных организациях Новосибирской области, подведомственных Министерству образования Новосибирской области, в условиях неблагополучной эпидемиологической ситуации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.edunso.ru/node/7256
- 2. Информационное письмо министра образования Новосибирской области от 2.04.2020 года №3190–03/25 «О переходе образовательных организаций на дистанционное обучение с 6 апреля 2020 года» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://s_47_len.nov.edu54.ru/DswMedia/3190–03_operexode.pdf
- 3. СанПиН 2.2.2/2.4.1340–03. Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://docs.cntd.ru/document/901865498
Comments(0)