En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. VII Arsentyev readings "Paradigms of university hi...
  4. Vliianie mirovoi akademicheskoi revoliutsii na obr...

Vliianie mirovoi akademicheskoi revoliutsii na obrazovatel'nyi protsess v rossiiskikh universitetakh

Proceeding
International Research-to-practice conference «VII Arsentyev readings "Paradigms of university history and prospects of university studies (for the 50th anniversary of “The Chuvash state university named after I. N. Ulyanov”». Volume 2
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «VII Arsentyev readings "Paradigms of university history and prospects of university studies (for the 50th anniversary of “The Chuvash state university named after I. N. Ulyanov”». Volume 2
Authors:
Viktor E. Kovalev 1 , Oksana D. Falchenko 1
Work direction:
Становление университетологии и трансформация традиционных моделей университетов в XXI в.
Pages:
69-73
Received: 11 September 2017

Rating:
Article accesses:
5460
Published in:
РИНЦ
1 Ural State University of Economics
For citation:
Kovalev V. E., & Falchenko O. D. (2017). Vliianie mirovoi akademicheskoi revoliutsii na obrazovatel'nyi protsess v rossiiskikh universitetakh. VII Arsentyev readings "Paradigms of university history and prospects of university studies (for the 50th anniversary of “The Chuvash state university named after I. N. Ulyanov”, 2, 69-73. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются последствия влияния мировой академической революции на развитие глобальной системы высшего образования и возможные перспективы трансформации национальных систем образования. Представлено исследование формата открытого образования, дана оценка возможностям институционализации и внедрения этого формата в российских вузах.

References

  1. 1. Гольдберг, C. Страна свободного образования / С. Гольдберг // Эксперт Сибирь. – 2007. – №14 (156) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://expert.ru/siberia/2007/14/hess/ (дата обращения: 08.09.2017).
  2. 2. Колесникова, И.А. Открытое образование: перспективы, вызовы, риски / И.А. Колесникова // Высшее образование в России. – 2009. – №7 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/otkrytoe-obrazovanie-perspektivy-vyzovy-riski (дата обращения: 08.09.2017).
  3. 3. Конанчук, Д. Эпоха гринфилда в образовании / Д. Конанчук, А. Волков [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.skolkovo.ru/public/media/documents/research/education_10_10_13.pdf
  4. 4. Управление университетами. SKOLKOVO online: курс видео-лекций // [Электронный ресурс]. – Режим доступа: ttps://online.skolkovo.ru/courses/course-v1:SKOLKOVO+SK03+2017_2/about (дата обращения: 01.06.2017).
  5. 5. Щербенок, А. Университет как объект управления / А. Щербенок // Центр образовательных разработок МШУ СКОЛКОВО [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ftp-www.bsu.edu.ru/Skolkovo/%D0%90.%20%D0%A9%D0%B5%D1%80%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA-%D0%A3%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82%20%D0%BA%D0%B0%D0%BA%20%D0%BE%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%BA%D1%82%20%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8F.pdf (дата обращения: 08.09.2017).
  6. 6. Altbach, Philip G. Advancing the national and global knowledge economy: the role of research universities in developing countries [Text] / Philip G. Altbach // Studies in Higher Education. – 2013. – №38 (3). – 316–330. doi:10.1080/03075079.2013.773222.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.