En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogical and sociological aspects of education
  4. Aktual'nye problemy professional'noi orientatsii i...

Aktual'nye problemy professional'noi orientatsii i sodeistviia trudoustroistvu obuchaiushchikhsia obrazovatel'nykh organizatsii

Proceeding
DOI: 10.31483/r-75068
Open Access
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Authors:
Olga G. Gorelikova kitaeva 1 , Vladimir A. Kruchinin 1
Work direction:
Социальные проблемы в образовательной системе
Pages:
8-14
Received: 20 March 2020

Rating:
Article accesses:
2479
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Orenburgskii gosudarstvennyi universitet"
For citation:
Gorelikova kitaeva O. G., & Kruchinin V. A. (2020). Aktual'nye problemy professional'noi orientatsii i sodeistviia trudoustroistvu obuchaiushchikhsia obrazovatel'nykh organizatsii. Pedagogical and sociological aspects of education, 8-14. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-75068

Abstract

В статье рассматриваются вопросы профессиональной ориентации и содействия трудоустройству обучающихся среднего, среднего специального и высшего образования в соответствии со Стратегией научно-технологического развития Российской Федерации и переходом к цифровой экономике. Отмечена необходимость в разработке новых технологических профориентаций в соответствии с востребованностью новых компетенций, а также выделены новые задачи, решить которые невозможно без овладения компетенциями Future Skills.

References

  1. 1. Указ Президента РФ от 1 декабря 2016 г. №642 «О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации» // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2016. – №49. – Ст. 6887 // Информационно-правовая система «Гарант» http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71451998/#ixzz59BaHyTLM
  2. 2. Олейникова О.Н. Модернизация российского среднего профессионального образования в контексте процессов интернационализации // Система среднего профессионального образования в России (информационно-аналитическое издание). Т. 1 / Центр стратегического партнерства. – М.: Центр стратегического партнерства, 2015. – С. 63–68.
  3. 3. Послание Президента Федеральному Собранию Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://kremlin.ru/events/president/news/56957
  4. 4. Золотарева Н.М. Развитие системы подготовки кадров для инновационной экономики России //Образование и наука. – 2014. – №5. – С. 18.
  5. 5. План мероприятий, направленных на популяризацию рабочих и инженерных профессий (утв. Распоряжением Правительства РФ от 5 марта 2015 г. №366-р) (с изменениями и дополнениями на 23 ноября 2017 г.) // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2015. – №11. – Ст. 1642 // Информационно-правовая система «Гарант» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://internet.garant.ru.
  6. 6. Стратегия развития системы подготовки рабочих кадров и формирования прикладных квалификаций в Российской Федерации на период до 2020 года (одобрена Коллегией Минобрнауки России (протокол от 18 июля 2013 г. № ПК-5вн)).
  7. 7. Аксенова Н.М. Интернационализация, международная интеграция и сотрудничество в области профессионального образования / Н.М. Аксенова, А.А. Муравьева, О.Н. Олейникова. – М.: Логос, 2014. – 120 с.
  8. 8. Делокаров К.Х. Знание, информация и поиск новой образовательной парадигмы // Знание и информация в современном мире. Антиномии теории и практики. – 2015. – №49. – С. 9.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.