En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, Psychology, Society
  4. Interaktivnyi podkhod k obucheniiu inostrannomu ia...

Interaktivnyi podkhod k obucheniiu inostrannomu iazyku

Proceeding
International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society»
Authors:
Ekaterina E. Oreshina 1 , Tatiana V. Logina 1 , Diana V. Makhovikova 1
Work direction:
Теория и методика профессионального образования
Pages:
97-99
Received: 24 February 2020

Rating:
Article accesses:
1869
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Tambovskii gosudarstvennyi universitet im. G.R. Derzhavina"
For citation:
Oreshina E. E., Logina T. V., & Makhovikova D. V. (2020). Interaktivnyi podkhod k obucheniiu inostrannomu iazyku. Pedagogy, Psychology, Society, 97-99. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается понятие интерактивности как основы обучения иностранному языку. Интерактивность описана как совокупность нескольких типов взаимодействия, реализуемых на занятиях. Особое внимание уделяется значению совершенствования интерактивных умений для эффективного обучения иностранному языку.

References

  1. 1. Гаврилова О.В. Ролевая игра в обучении иностранному языку / О.В. Гаврилова // Первое сентября. – 2008. – № 1. – С. 12–19.
  2. 2. Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности до личности / С.Д. Смирнов. – М.: Аспект-Пресс, 1995. – С. 38–49.
  3. 3. Moore M.G. Types of interactivity / M.G. Moore // the American Journal of Distance Education. – 1989. – Ed. 2. – Pp. 22–27.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.