En
Register Log in
  1. Main
  2. Monograph
  3. Culture. Science. Education: modern trends
  4. Oriental'nye ekologicheskie peremennye: ekologiia...

Oriental'nye ekologicheskie peremennye: ekologiia kul'tury cherez tekstovye ekzemply novopersidskogo kontinuuma nach. KhKh - 10-ykh gg. XXI v.

Book Chapter
DOI: 10.31483/r-74812
Open Access
Monograph «Culture. Science. Education: modern trends»
Creative commons logo
Published in:
Monograph «Culture. Science. Education: modern trends»
Authors:
Natalia V. Khalina 1 , Denis V. Anikin 1 , Ekaterina V. Valiulina 1
Work direction:
Глава 1. Культура
Pages:
52-61
Received: 17 February 2020

Rating:
Article accesses:
3257
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Altaiskii gosudarstvennyi universitet"
For citation:

Abstract

The ecology of a new Persian continuum culture, represented in two hypostases-states: the Iranian discourse and the Iranian dispositif is examined in the work. The Iranian discourse is considered on the basis of the introduction to the English translation of «Shahnameh» by Firdausi, composed and published by Arthur George and Edmond Warner in the early twentieth century. The Iranian dispositif is studied on the material of the Iranian media at the beginning of the twenty first century. The methodological basis of the work is the hermeneutical method, the phenomenological approach, and the linguistic topology. The structural units of analysis are linguoecological variables, or existentials, represented by text examples. The analysis makes it possible to draw conclusions about the ontological dimension of the Iranian discourse and the strategic imperative of the Iranian dispositif, determined by the ontological security of the Iranian society and the institutional culture of the Shanghai cooperation organization.

References

  1. 1. Артамошкина Л.Е. Феноменология ландшафта: итальянские впечатления В.В. Розанова // Studia culturae. – 2014. – №14. – С. 179–194.
  2. 2. Гагарин А.С. Феноменологическая топика: смысложизненное пространство экзистенциалов человеческого бытия // Научный ежегодник Института философии и права Уральского отделения Российской академии наук. – 2009. – Вып. 9. – С. 7–26.
  3. 3. Киященко Н.И. Культура: диспозиция и композиция поэзиса (интервальный опыт истолкования) / Н.И. Киященко, Л.П. Киященко // Ярославский педагогический вестник – 2013. – №4. – Т. I (Гуманитарные науки). – С. 288–293.
  4. 4. Лихачев Д.С. Экология культуры // Лихачев Д.С. Русская культура. – М.: Искусство, 2000. – С. 91–102.
  5. 5. Мансков С.А. Предисловие / С.А. Мансков, Н.В. Халина // Онтологическая безопасность алтайско-азиатского фронтира: актуальные проблемы транснациональных медиаисследований. Выпуск 1: сборник статей по итогам проведения I Международной научно-практической конференции «Онтологическая безопасность алтайско-азиатского фронтира: актуальные проблемы транснациональных медиаисследований» (Барнаул, 23–25 октября 2019) / под ред. С.А. Манскова и Н.В. Халиной. – Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2019. – С. 16–19.
  6. 6. Фуко М. Слово и вещи. Археология гуманитарных наук. – М.: Фуко; СПб.: A-cad, 1998. – 408 с.
  7. 7. Хайдеггер М. О сущности истины // Хайдеггер М. Разговор на проселочной дороге. Сборник. – М.: Высшая школа, 1991. – С. 8–27.
  8. 8. Халина Н.В. К основаниям лингвосинергетической антропологии ландшафтного комплекса «Алтай» / Н.В. Халина, Н.Н. Столярова // Мир науки, культура, образование. – 2013. – №3 (40). – С. 279–281.
  9. 9. Халина Н.В. Соизучение культур и языков стран ШОС: знакомство с топонимией новоперсидского континуума / Н.В. Халина, Д.В. Аникин // Современные исследования в области преподавания иностранных языков в неязыковом вузе. Научно-методический журнал. – 2018. – Вып. VII. – С. 140–149.
  10. 10. Шукуров Ш.М. Гештальт и теория видения // Историческая психология и социология истории. – 2009. – №1 – С. 154–179.
  11. 11. Calvet L.-J. Pour une ecologie des langues du monde. – Paris: Plon, 1999. – 304 p.
  12. 12. Ermischer G. Mental landscape: landscape as idea and concept // Landscape Research. – 2004. – Т. 29. – №4. – С. 371–383.
  13. 13. Haarman H. Weltgeschichte der Sprachen. Von der Frühzeit des Menschen bis zur Gegenwart. – Munich: Beck, 2006. – 397 p.
  14. 14. Harre R. Greenspeak: A Study of Environmental Discourse / R. Harre, J. Brockmeier, P. Muhlhausler. – Thousand Oaks, СА: Sage Publications, 1999. – 204 p.
  15. 15. Khalina N.V. Educational Discourse: Construction of Ontological Security / N.V. Khalina, A.V. Kovaleva, M.S. Voronin [et al.] // Journal of Social Studies Education Research. – 2018. – Т. 9. – №1. – C. 11–27.
  16. 16. Khoshandam B. Iran and Shanghai Cooperation Organization: Reciprocal Strategies and Viewpoints. Saturday, July 11, 2015 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.iranreview.org/content/Documents/Iran-and-Shanghai-Cooperation-Organization-Reciprocal-Strategies-and-Viewpoints.htm
  17. 17. Warner A.G. Introduction // The Shahnama of Firdausi done into English by author George Warner, M.A. and Edmond Warner, B.A – Vol. I. – London: Kegan Paul, Trench, Trubner & Co. Ltd, W., 1905. – C. 3–96.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.