Pedagogicheskie tekhnologii stimulirovaniia uchebno-poznavatel'noi deiatel'nosti
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society»
- Author:
- Tamara P. Shekhova 1
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Pages:
- 249-251
- Received: 14 February 2020
- Rating:
- Article accesses:
- 2786
- Published in:
- РИНЦ
1 MAOU "SOSh 102"
- APA
For citation:
Shekhova T. P. (2020). Pedagogicheskie tekhnologii stimulirovaniia uchebno-poznavatel'noi deiatel'nosti. Pedagogy, Psychology, Society, 249-251. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматривается педагогическая технология, основанная на использовании современной информации о текущих событиях общественно-политической жизни в стране и в мире на уроках обществознания как способа развития самостоятельной и групповой работы обучающихся, создания основы для формирования большинства компетенций.
References
- 1. Пунский В.О. Формирование у школьников понимания закономерности исторического процесса: из опыта работы по изучению курса новой истории в 8-м классе. – М.: Просвещение, 1972. – 269 с.
- 2. Ушинский К.Д. Собрание сочинений. Т. 5. – М., 1949. – С. 355.
- 3. Боголюбов Л.Н. Методика преподавания обществознания в школе. – М.: Владос, 2002. – 304 с.
- 4. Методическое письмо «О преподавании учебного предмета «Обществознание» в условиях введения федерального компонента государственного стандарта общего образования». – М.: Российская академия образования, 2004. – 15 с.
Comments(0)