Raspredelenie soderzhaniia uchebnogo materiala po rodnoi literature dlia 5 klassa

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Author:
Nadezhda G. Ivanova 1
Work direction:
Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
Pages:
215-219
Received: 31 January 2020

Rating:
Article accesses:
2076
Published in:
РИНЦ
1 Chuvash Republican Institute of Education of the Ministry of Education and Youth Policy of the Chuvash Republic
For citation:
Ivanova N. G. (2020). Raspredelenie soderzhaniia uchebnogo materiala po rodnoi literature dlia 5 klassa. Current trends in the development of education system, 215-219. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья детализирует и раскрывает тематический план, представляющий собой научно-методическое обоснованное распределение во времени (объем и последовательность) содержания учебного материала по родной литературе для 5 класса, где соотнесены цели и задачи учебного предмета в целом с целями и задачами каждой учебной темы.

References

  1. 1. Иванова Н.Г. Тĕслĕх программа: V-IX классем валли / Н.Г.Иванова, Е.А. Майков. – Шупашкар: Чăваш кĕнеке изд-ви, 2016. – 223 с.
  2. 2. Иванова Н.Г. Примерная рабочая программа учебного предмета «Тăван литература» (Родная (чувашская) литература) для 5–9 классов общеобразовательных организаций с родным (чувашским) языком обучения (проект) / Н.Г. Иванова, А.П. Хузангай [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://gov.cap.ru/SiteMap.aspx?id=2611163&gov_id=121
  3. 3. Тăван литература: вĕренӳпе вулав кĕнеки. 5-мĕш класс валли / Н.Г.Иванова çырса-пухса хатĕрленĕ. – Шупашкар: Чăваш кĕнеке изд-ви, 2019. – 271 с.
  4. 4. Килти вулав кĕнеки: 5-меш класс валли / Н.Г. Иванова çырса-пухса хатĕрленĕ. – Шупашкар: Чăваш кĕнеке изд-ви, 2014. – 271 с.
  5. 5. Туслăх кĕперĕ: сăвăсемпе калавсем / Н.Г. Иванова çырса-пухса хатĕрленĕ. – Шупашкар: Чăваш кĕнеке изд-ви, 2015. – 143 с.
  6. 6. Письмо Минобрнауки РФ от 13 мая 2013 года № ИР-352/09 «О направлении программы развития воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://mosmetod.ru/metodicheskoe-prostranstvo/documenti/pismo-minobrnauki-rf-ot-13-maya-2013-goda-ir-352–09-o-napravlenii-programmy-razvitiya-vospitatelnoj-komponenty-v-obshcheobrazovatelnykh-uchrezhdeniyakh.html
  7. 7. Письмо Министерства образования и науки РФ. от 12 июля 2013 г. №09-879 «О направлении рекомендаций (дополнение)» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.google.com/search?rlz

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.