Realizatsiia rannei doprofessional'noi podgotovki uchashchikhsia obshcheobrazovatel'nykh shkol na primere inzhenernykh klassov
Article in Collection
- Published in:
- Сollection of articles «Pedagogy and Education: from Theory to Practice»
- Authors:
- Julia V. Borovitskaya 1 , Andrei V. Isaev 2 , Liudmila A. Isaeva 2
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Pages:
- 46-50
- Received: 21 January 2020
- Rating:
- Article accesses:
- 2427
- Published in:
- РИНЦ
Abstract
Статья отражает основные содержательные моменты реализации программ дополнительного образования учащихся инженерных классов в общеобразовательных школах.
References
- 1. Батышев С.Я. Блочно-модульное обучение. – М., 2007. – 59 с.
- 2. Ларионова Л.А. Влияние аксиологии на развитие современной педагогики (тезисы) // Материалы научно-практической конференции «Неделя науки МГЛУ ЕАЛИ–2015». – 2015. – 138 с.
- 3. Матюхина М. В. Мотивация учения младших школьников. – М.: Педагогика, 2004. – 144 с.
- 4. Чошонов М.А. Теория и технология проблемно-модульного обучения в профессиональной школе: дис. … д-ра пед. наук. – Казань, 1996.
- 5. Шарипов Ф.В. Образовательные технологии: проектирование и функционирование. – Уфа, 2011. – 21 с.
- 6. Юцявичене П.А. Основы модульного обучения. – Вильнюс, 1998 – 171 с.
Comments(0)