En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Development and dissemenation of best practices in...
  4. Osobennosti kognitivnogo dissonansa na etape tsifr...

Osobennosti kognitivnogo dissonansa na etape tsifrovizatsii obrazovaniia

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization»
Author:
Svetlana V. Kirillova 1
Work direction:
Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
Pages:
61-65
Received: 8 January 2020

Rating:
Article accesses:
2604
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE "Ural State Mining University"
For citation:
Kirillova S. V. (2019). Osobennosti kognitivnogo dissonansa na etape tsifrovizatsii obrazovaniia. Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization, 61-65. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье с позиции анализа психологических проблем, возникающих у студентов первого курса колледжей и вузов, рассматриваются основные тенденции, сопутствующие реализации образовательных процессов и пути совершенствования цифровых навыков преподавателей прикладных профессиональных дисциплин.

References

  1. 1. Дерябин А.А. Я-концепция и теория когнитивного диссонанса: обзор зарубежной литературы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psyberlink.flogiston.ru/internet/bits/ dissonan.htm
  2. 2. Кириллова С.В. ИКТ-компетентность – цель и средство в системе профессиональной подготовки кадров для цифровой экономики // Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков: материалы Всерос. науч. конф. (Чебоксары, 31 дек. 2019 г.). – Чебоксары: ИД «Среда», 2019.
  3. 3. Когнитивный диссонанс. Сайт Психологос. Энциклопедия практической психологии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.psychologos.ru/articles/view/kognitivnyy-dissonans
  4. 4. Стеценко А.И. Признаки когнитивного диссонанса в вузе // Южно-российский журнал социальных наук. – 2009. – №4. – С. 76–87 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/priznaki-kognitivnogo-dissonansa-v-vuze (дата обращения: 06.09.2019).
  5. 5. Уваров А.Ю. Цифровая трансформация образования: взгляд из классной комнаты // Современные информационные технологии в образовании: материалы Международной конференции (Москва-Троицк, 27 июня 2017 г.) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.ito2018.bytic.ru/uploads/materials/1.pdf

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.