Teens and the digital education system
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference with international participation «Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization»
- Author:
- Sergei V. Shik 1
- Work direction:
- Современные инновационные технологии в образовании
- Pages:
- 354-357
- Received: 6 January 2020
- Rating:
- Article accesses:
- 3192
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Shik S. V. (2019). Teens and the digital education system. Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization, 354-357. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
The article discusses the impact of the education system on adolescents in the digital age. Teenage problems have been shown to remain relevant. It is argued that the education system of adolescents should combine both digital technology and take into account the digital experience of teachers.
Keywords
References
- 1. Буцык С.В. Цифровое» поколение в образовательной системе российского региона: проблемы и пути решения // Открытое образование. – 2019. – Т. 23, №1. – С. 27–33.
- 2. Выготский Л.С. Педология подростка. – М.: Бюро заочного обучения при Педфаке 2 МГУ, 1929. – 172 с.
- 3. Днепров Э.Д. Новейшая политическая история российского образования: опыт и уроки. – М.: Мариос, 2011. – 456 с.
- 4. Иванова А.Ю. Психологические проблемы общения и деятельности поколения цифровых технологий / А.Ю. Иванова, М.В. Малышкина // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2017. – №7 (149). – С. 221–228.
- 5. Кугай А.И. «Цифровое поколение»: угрозы и надежды в эпоху информационно-цифровой цивилизации / А.И. Кугай, В.В. Михайлова // Управленческое консультирование. – 2019. – №7. – С. 90–99.
- 6. Лекция Светланы Кривцовой «Легко ли быть подростком в 2016-м? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v= oS_QZ8FZz9Q (дата обращения: 06.01.2020).
- 7. Манифест о цифровой образовательной среде [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://manifesto.edutainme.ru/ (дата обращения: 06.01.2020).
- 8. Обучение цифровым навыкам: глобальные вызовы и передовые практики. Аналитический отчет к III Международной конференции «Больше чем обучение: как развивать цифровые навыки». – М.: АНО ДПО «Корпоративный университет Сбербанка», 2018. – 122 с.
- 9. ФГОС Основного общего образования, 2010.
- 10. ФГОС Среднего (полного) образования, 2012.
- 11. Цифровая компетентность подростков и родителей. Результаты всероссийского исследования / Г.У. Солдатова, Т.А. Нестик, Е.И. Рассказова [и др.]. – М.: Фонд Развития Интернет, 2013. – 144 с.
- 12. Шейпак С.А. Дискурсивные репрезентации «цифрового поколения» и смена парадигмы образования // Современные исследования социальных проблем. – 2018. – Т. 9, №5. – С. 114–138.
- 13. Prensky М. Digital Natives, Digital Immigrants // On the Horizon. NCB University Press. – October 2001. – Vol. 9. №5. URL: http://www.nnstoy.org/ download/technology/Digital+Natives++Digital+Immigrants.pdf
Comments(0)