Formirovanie issledovatel'skikh umenii u uchashchikhsia 7-9 klassov pri izuchenii geometrii
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice»
- Authors:
- Viacheslav O. Zhidkov 1 , Tatiana K. Smykovskaia 1
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Pages:
- 122-125
- Received: 31 December 2019
- Rating:
- Article accesses:
- 3204
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Zhidkov V. O., & Smykovskaia T. K. (2019). Formirovanie issledovatel'skikh umenii u uchashchikhsia 7-9 klassov pri izuchenii geometrii. Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice, 122-125. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматривается этапная методика формирования исследовательских умений у учащихся основной школы при изучении систематического курса геометрии. Показано, что использование учебно-исследовательских заданий на уроках геометрии позволяет обеспечивать формирование исследовательских умений, что влияет на развитие функциональной грамотности выпускника основной школы.
References
- 1. Букреева И.А. Учебно-исследовательская деятельность школьников как один из методов формирования ключевых компетенций // Молодой ученый. – 2012. – №8. – С. 309–312.
- 2. Кукар У.Ю. Развитие исследовательских умений старшеклассников в учреждении дополнительного образования: автореф. дис. ... канд. пед. наук [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://search.rsl.ru/ru/record/01003490872
- 3. Поддьяков А.Н. Исследовательское поведение, интеллект, творчество // Исследовательская работа школьников. – 2002. – №2. – С. 29–42.
- 4. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/938
- 5. Чудов В.Л. Проектно-исследовательская деятельность школьников / В.Л. Чудов, Н.А. Кашкарова, О.С. Лаврушко // Народное образование. – 2005. – №1.
Comments(0)