Osobennosti razvitiia zritel'nogo vospriiatiia u detei srednego doshkol'nogo vozrasta s narusheniiami zreniia
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference with international participation «Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization»
- Authors:
- Viktoriia S. Kitaeva 1 , Tat'iana A. Karandaeva 1
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Pages:
- 200-203
- Received: 30 December 2019
- Rating:
- Article accesses:
- 5244
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Kitaeva V. S., & Karandaeva T. A. (2019). Osobennosti razvitiia zritel'nogo vospriiatiia u detei srednego doshkol'nogo vozrasta s narusheniiami zreniia. Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization, 200-203. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматриваются актуальные вопросы развития зрительного восприятия у детей среднего дошкольного возраста с нарушениями зрения. Представлены результаты исследования сформированности зрительного восприятия у детей 4–5 лет с нарушениями зрения.
References
- 1. Алехина С.В. Современный этап развития инклюзивного образования в Москве // Инклюзивное образование. – М.: Центр «Школьная книга», 2010. – Вып. 1. – С. 6–11.
- 2. Григорьева Л.П. Развитие восприятия у ребенка: пособие для коррекционных занятий с детьми с ослабленным зрением в семье, детском саду, начальной школе / Л.П. Григорьева, М.Э. Бернадская. – М.: Школа-Пресс, 2001. – 96 с.
- 3. Гусева Т.Н. Инклюзивное образование как путь развития и гуманизации общества // Инклюзивное образование. – М.: Центр «Школьная книга», 2010. – Вып. 1. – С. 3–6.
- 4. Карандаева Т.А. Основы обучения и воспитания детей с нарушениями зрения: учебное пособие. – Йошкар-Ола: Изд-во Мар. гос. ун-та, 2013. – 172 с.
- 5. Подколзина Е.Н. Тифлопедагогическая диагностика дошкольника с нарушением зрения / Е.Н. Подколзина. – М.: Обруч, 2014. – 72 с.
Comments(0)