Organizatsiia raboty s odarennymi det'mi na urokakh informatiki

Article in Collection
Сollection of articles «Development education system: theory, methodology, experience»
Creative commons logo
Published in:
Сollection of articles «Development education system: theory, methodology, experience»
Author:
Anastasiia N. Komogortseva 1
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Pages:
116-120
Received: 17 November 2019

Rating:
Article accesses:
3024
Published in:
РИНЦ
1 MBOU "SOSh 9"
For citation:
Komogortseva A. N. (2019). Organizatsiia raboty s odarennymi det'mi na urokakh informatiki. Development education system: theory, methodology, experience, 116-120. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье раскрываются основные направления работы с одаренными детьми в школе на примере уроков информатики. Для того чтобы талантливый человек «состоялся», необходимо наличие не только природных качеств, но и достойного образования.

References

  1. 1. Винокурова Н.К. Управление процессом развития творческих способностей школьников / Н.К. Винокурова // Завуч. – 1998. – №4. – С. 18–37.
  2. 2. Гильбух Ю.З. Внимание: одаренные дети / Ю.З. Гильбух. – М., 1991. – 78 с.
  3. 3. Жуков Т.М. Развитие человека есть развитие его творческих способностей / Т.М. Жуков // Одаренный ребенок. – 2006. – №1. – С. 46–51.
  4. 4. Федотова Н.К. Из опыта работы с одаренными детьми / Н.К. Федотова // Вестник НГУ. Серия: Педагогика / Новосибгос ун-т. – 2008. – Т. 9. Вып. 1. – С. 53–56.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.