Vliianie uchebnoi proektnoi deiatel'nosti na formirovanie tvorcheskikh i issledovatel'skikh navykov studentov

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Authors:
Nadezhda A. Smirnova 1 , Viacheslav V. Stoika 1 , Anton D. Prudnikov 1 , Nikita V. Bogachiov 1 , Viktoriia S. Beliaeva 1 , Irina A. Sokolova 1
Work direction:
Современные технологии в образовании
Pages:
127-131
Received: 14 March 2018

Rating:
Article accesses:
3643
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Tverskoi gosudarstvennyi universitet"
For citation:
Smirnova N. A., Stoika V. V., Prudnikov A. D., Bogachiov N. V., Beliaeva V. S., & Sokolova I. A. (2018). Vliianie uchebnoi proektnoi deiatel'nosti na formirovanie tvorcheskikh i issledovatel'skikh navykov studentov. Current trends in the development of education system, 127-131. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье анализируются результаты учебного проекта, реализованного в ходе изучения курса «Мировая культура XX–XXI вв.», которые продемонстрируют влияние нетрадиционных методов обучения на формирование общекультурных компетенций студентов. Авторы приходят к выводу, что учебная проектная деятельность помогает развивать творческие способности учащихся, их исследовательские навыки.

References

  1. 1. Фрагменты. Электронная фотовыставка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vk.com/club_fragment (дата обращения: 12.03.2018).
  2. 2. Дианова В.М. Постмодернизм как феномен культуры // Введение в культурологию: Курс лекций / Под ред. Ю.Н. Солонина, Е.Г. Соколова. – СПб., 2003. – C. 125–130.
  3. 3. Мулина О.Н. Проектная деятельность как средство формирования компетенций инновационной деятельности у будущих педагогов // Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета. – 2013. – №85. – С. 614–623.
  4. 4. Некрасова Т.В. Включение студентов в проектную деятельность как условие формирования управленческой компетенции // Наука и школа. – 2010. – №5. – С. 27–29.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.