Multimedia technologies in education: positive and negative aspects

Proceeding
DOI: 10.31483/r-517
Open Access
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Authors:
Ilia P. Mikhnev 1 , Aleksandra D. Reut 1
Work direction:
Современные технологии в образовании
Pages:
101-102
Received: 9 March 2018

Rating:
Article accesses:
5471
Published in:
РИНЦ
1 Volgograd Institute of Management, branch of RANEPA
For citation:
Mikhnev I. P., & Reut A. D. (2018). Multimedia technologies in education: positive and negative aspects. Current trends in the development of education system, 101-102. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-517

Abstract

This article analyzes the state and development of multimedia technologies in the educational process. The reasons for the emergence of multimedia educational technologies are shown. The decoding of the concept of "multimedia education" is given. The advantages and disadvantages of learning with the use of multimedia technologies are presented.

References

  1. 1. Михнев И.П. Информационная безопасность в современном экономическом образовании. // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2013. – 4. – С. 111–113.
  2. 2. Михнев И.П. Обучение и контроль знаний студентов с помощью UniTest // Фундаментальные исследования. – 2008. – №1. – С. 94–95.
  3. 3. Сальникова Н.А., Михнев И.П. Проведение аттестации знаний студентов с помощью компьютерного тестирования / Н.А. Сальникова, И.П. Михнев // Известия Волгоградского государственного технического университета. – 2007. – Т. 4. – №7 (33). – С. 182–185.
  4. 4. Резник Т.С. Современные педагогические технологии изучения курса информационной безопасности в вузе / Т.С. Резник, И.П. Михнев // Образовательная среда сегодня: теория и практика: Материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 9 дек. 2017 г.) / Редкол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2017. – С. 112–114.
  5. 5. Болбаков Р.Г. Мультимедийные образовательные технологии // Управление образованием: теория и практика. – 2015. – №1 (17). – С. 156–167.
  6. 6. Провоторова А.А. Применение информационных технологий в юридической деятельности / А.А. Провоторова, И.П. Михнев // Образование и наука в современных реалиях: Материалы III Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 17 дек. 2017 г.) / Редкол.: О. Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2017. – С. 227–229.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.