Vzaimodeistvie uchrezhdenii dopolnitel'nogo obrazovaniia s sem'ioi kak sotsial'noe partniorstvo

Proceeding
International Research-to-practice conference «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Education, innovation, research as a resource for community development»
Authors:
Tatiana I. Kozhevnikova 1 , Tatiana V. Tiurina 1 , Tatiana V. Vvedenskaia 1
Work direction:
Дополнительное и неформальное образование
Pages:
371-374
Received: 13 December 2017

Rating:
Article accesses:
3231
Published in:
РИНЦ
1 MBUDO "Tsentr vneshkol'noi raboty Moskovskogo raiona" g. Kazani
For citation:
Kozhevnikova T. I., Tiurina T. V., & Vvedenskaia T. V. (2017). Vzaimodeistvie uchrezhdenii dopolnitel'nogo obrazovaniia s sem'ioi kak sotsial'noe partniorstvo. Education, innovation, research as a resource for community development, 371-374. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье отражен опыт работы МБУДО «Центр внешкольной работы» Московского района г. Казани (ЦВР) в поиске путей и реализации задач установления социального партнёрства с семьями учащихся. Разработанная и реализуемая в учреждении программа «Семья» способствует повышению результативности воспитания, формированию устойчивого позитивно-ценностного отношения к семье, удовлетворённости родителей дополнительным образованием.

References

  1. 1. Бокова С.А. Изучение оценки результативности образовательной деятельности со стороны родителей // Воспитательная система как средство социализации и самоопределения личности: Материалы из опыта работы ЦВР. – Казань: Печать-Сервис XXI век, 2014. – 278 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.