Sovremennye podkhody k modernizatsii fizkul'turnogo obrazovaniia
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Education, innovation, research as a resource for community development»
- Authors:
- Aleksandr B. Smirnov 1 , Anna S. Poliankina 1
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Pages:
- 109-111
- Received: 11 December 2017
- Rating:
- Article accesses:
- 3787
- Published in:
- РИНЦ
1 FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University"
- APA
For citation:
Smirnov A. B., & Poliankina A. S. (2017). Sovremennye podkhody k modernizatsii fizkul'turnogo obrazovaniia. Education, innovation, research as a resource for community development, 109-111. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматриваются вопросы модернизации школьного физкультурного образования в контексте решения задач формирования гармонично развитой личности. Авторами проведен детальный анализ оснований, характеризующих основные направления системы школьного физического воспитания. Представлены прямо противоположные мнения на эту проблему как средства обеспечения физических кондиций, воспитания и социального развития подрастающего поколения. На основе проведенного исследования авторами статьи делается попытка найти оптимальные пути формирования концепции преобразования существующей системы школьного физкультурного образования.
References
- 1. Бальсевич В.К. Концепция альтернативных форм организации физического воспитания детей и молодежи / В.К. Бальсевич // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 1996. – №1. – С. 23–25.
- 2. Бальсевич В.К. Спортивно-ориентированное физическое воспитание: образовательный и социальные аспекты / В.К Бальсевич., Л.И. Лубышева // Теория и практика физической культуры. – 2003. – №5. – С. 19.
- 3. Быстрицкая Е.В. В поисках механизмов самоактуализации личности и деятельности студентов: антропный принцип в технологии профессионального образования / Е.В. Быстрицкая, Д.И. Воронин, С.В. Дмитриев, С.Д. Неверкович // Вестник Мининского университета. – 2015. – №3.
- 4. Виленский М.Я. Основные сущности характеристики пед. технологии формирования физической культуры личности / М.Я. Виленский, Г.М. Соловьев // Физическая культура: ВОТ. – 2001. – №3. – С. 2–7.
- 5. Кузнецов В.А. Теоретические основы физкультурно-педагогической деятельности: учебно-методическое пособие / В.А. Кузнецов, А.Б. Смирнов; под общ. ред. В.А. Кузнецова. – Мининский университет, 2015. – 158 с.
- 6. Лубышева Л.И. Технология реализации инновационных проектов совершенствования систем физического воспитания на региональном уровне // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2002. – №3. – С. 2–6.
- 7. Чичикин, В.Т. Социальная регуляция профессиональной готовности преподавателя физической культуры: Монография / В.Т. Чичикин. – Н. Новгород: Китеж, 1998. – 174 с.
Comments(0)