Issledovanie "neiavnykh" faktorov, vliiaiushchikh na kachestvo protsessa obucheniia predmetu "Fizicheskaia kul'tura i sport" v vuze

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Author:
Viktor P. Chernyshev 1
Work direction:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Pages:
189-192
Received: 18 September 2019

Rating:
Article accesses:
2553
Published in:
РИНЦ
Cited by:
3 articles
1 Pacific National University
For citation:
Chernyshev V. P. (2019). Issledovanie "neiavnykh" faktorov, vliiaiushchikh na kachestvo protsessa obucheniia predmetu "Fizicheskaia kul'tura i sport" v vuze. Current trends in the development of education system, 189-192. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье представлены суждения, связанные с реализацией потенциала физической культуры в вузе в рамках изменяющихся учебных программ, средств и методов развития физической стороны личности студентов. Предложено понятие «режим доверия», экспликация которого позволяет провести аберрацию с привычного угла зрения.

References

  1. 1. Власенко С.Ю. Контекстуальное наследие В.А. Сухомлинского по отношению к физической культуре личности ребенка. Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике: материалы Междунар. науч.-практ. конф. – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 37–40.
  2. 2. Хабарова О.Л. Формирование мотивации студентов вуза к ежедневной двигательной активности / О.Л. Хабарова, А.А. Пуртова // Нравственное воспитание в современном мире: психологический и педагогический аспект: сборник статей Международной научно-практической конференции (25 февраля 2018 г, г. Саратов). – Уфа: ОМЕГА САЙНС, 2018. – С. 89–91.
  3. 3. Щетинина С.Ю. К вопросу об организации учебного процесса по дисциплине «Физическая культура» в контексте реализации федеральных образовательных стандартов высшего образования // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2017. – №2. – С. 30–32, 49.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.