QUEST AS A TOOL FOR THE DEVELOPMENT OF LEARNING COGNITIVE COMPETENCE OF PRIMERY SCHOOL STUDENTS

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Author:
Iana O. Miliutina 1
Scientific adviser:
Oxana M. Loksha2
Work direction:
Современные технологии в образовании
Pages:
24-26
Received: 6 May 2019

Rating:
Article accesses:
3190
Published in:
РИНЦ
1 FSAEI of HE “Immanuel Kant Baltic Federal University”
2 Institute of Education FSAEI of HE “Immanuel Kant Baltic Federal University”
For citation:
Miliutina I. O. (2019). QUEST AS A TOOL FOR THE DEVELOPMENT OF LEARNING COGNITIVE COMPETENCE OF PRIMERY SCHOOL STUDENTS. Current trends in the development of education system, 24-26. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

The article explores the concept of “learning cognitive competence”, substantiates its importance in the system of primary school education and describes the effectiveness of using quest technology in English classes, with the aim of developing the learning cognitive competence of primary school students.

References

  1. 1. Кичерова М.Н. Образовательные квесты как креативная педагогическая технология для студентов нового поколения / М.Н. Кичерова, Г.З. Ефимова // Мир науки. – 2016. – Т. 4, №5. – С. 56–61.
  2. 2. Несмелова Н.М. Квест как интерактивная педагогическая технология при изучении гуманитарных предметов в школе // Школа будущего. – 2017. – №2. – С. 104–109.
  3. 3. Осяк С.А. Образовательный квест – современная интерактивная технология / С.А. Осяк [и др.] // Современные проблемы науки и образования. – 2015 – №1–2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.science-education.ru/ru/article/view?id=20247 (дата обращения: 27.04.2019).
  4. 4. Приказ Минобрнауки России «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (по состоянию на 04.04.2018).
  5. 5. Смирнова Е.А. Образовательный квест как эффективная интерактивная технология деятельностного обучения в условиях реализации ФГОС // Общепедагогические технологии. – 2015. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/library (дата обращения: 28.04.2019).
  6. 6. Хуторской А.В. Ключевые компетенции и образовательные стандарты // Эйдос. – 2002 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://eidos.ru/journal/ 2002/0423.html (дата обращения: 28.04.2019).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.