Tekhnologiia mezhpredmetnoi integratsii v sovremennoi obshcheobrazovatel'noi shkole

Proceeding
International Research-to-practice conference «Sociological and pedagogical aspects of education»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Sociological and pedagogical aspects of education»
Author:
Natalia V. Shcherbakova 1
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Pages:
194-195
Received: 18 February 2019

Rating:
Article accesses:
2983
Published in:
РИНЦ
1 MBOU "SOSh 9"
For citation:
Shcherbakova N. V. (2019). Tekhnologiia mezhpredmetnoi integratsii v sovremennoi obshcheobrazovatel'noi shkole. Sociological and pedagogical aspects of education, 194-195. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье подняты вопросы повышения эффективности учебного процесса. В работе также рассматриваются музыка и танцы как средство координации школьной деятельности и способ укрепления общего здоровья детей.

References

  1. 1. Каудже Т.Г. Интеграция предметов в современной общеобразовательной школе // Школьная литература. – №7. – 2006.
  2. 2. Соломин Е. Ю. Технология современного интегрированного урока. – Учитель, 2003.
  3. 3. Бабичев Р.М. Ребенок в мире музыки и танца. – Ставрополь, 2008.
  4. 4. Теплов Б.М. Психология детских музыкальных способностей. – М., Школьная литература, 2007.
  5. 5. Белокопытова В.К. Методика музыкального образования. – М.: Академия, 2002.
  6. 6. Якимова Т.И. Личностно-ориентированное обучение в современной школе. – М., 2006.
  7. 7. Усов М.В. Вопросы психологического здоровья и музыкальной педагогики. – М.: Музыка, 2002. – Вып. 9.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.