Innovatsionnaia programma obrazovaniia starshikh doshkol'nikov "Petrushka"
Article in Collection
- Published in:
- Сollection of articles «Current trends in the development of education system»
- Author:
- Nataliia N. Shurupova 1
- Scientific adviser:
- Tatiana I. Baklanova2
- Work direction:
- Дополнительное и неформальное образование
- Pages:
- 267-272
- Received: 20 December 2018
- Rating:
- Article accesses:
- 3536
- Published in:
- РИНЦ
1 GBU SDTs "Kontakt"
2 Institut kul'tury i iskusstv GAOU VO g. Moskvy "Moskovskii gorodskoi pedagogicheskii universitet"
2 Institut kul'tury i iskusstv GAOU VO g. Moskvy "Moskovskii gorodskoi pedagogicheskii universitet"
Abstract
В статье рассматривается вопрос этнокультурного развития детей старшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности. Вниманию читателей предложена инновационная программа образования детей старшего дошкольного возраста по театрализованной деятельности, позволяющая не только раскрывать творческий потенциал воспитанников, активизируя эмоционально-образное восприятие окружающей действительности, но и при помощи ведущего кукольного персонажа народного театра Петрушки познакомить детей с понятием «народный театр», формировать патриотическое отношение к истокам национальных традиций.
References
- 1. Антипина А.Е. Театрализованная деятельность в детском саду. – М.: ТЦ Сфера, 2016.
- 2. Бакланова Т.И. Этнокультурная педагогика. Проблемы русского этнокультурного и этнохудожественного образования: Монография. – Саратов, 2015.
- 3. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Тренинг по сказкотерапии. – СПб.: Речь, 2014.
- 4. Гончарова О.В. Театральная палитра: Программа художественно-эстетического воспитания / О.В. Гончарова [и др.]. – М.: ТЦ Сфера, 2015.
- 5. Кряжева Н.Л. Мир детских эмоций. – Ярославль: Академия развития, 2013.
Comments(0)