Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie korrektsii fonematicheskogo vospriiatiia u detei 3-4 let s obshchim nedorazvitiem rechi
Proceeding
- Published in:
- II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
- Author:
- Elena N. Nikandrova 1
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Pages:
- 258-260
- Received: 6 December 2018
- Rating:
- Article accesses:
- 3242
- Published in:
- РИНЦ
1 MBDOU "D/S KV 44 "Polianochka" g. Novocheboksarska Chuvashskoi Respubliki
- APA
For citation:
Nikandrova E. N. (2018). Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie korrektsii fonematicheskogo vospriiatiia u detei 3-4 let s obshchim nedorazvitiem rechi. Education, innovation, research as a resource for community development, 258-260. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В данной статье представлены результаты теоретического и экспериментального исследования проблемы психолого-педагогического сопровождения коррекции фонематического восприятия у детей 3–4 лет с общим недоразвитием речи. Автор раскрывает результаты диагностики уровня и особенностей развития фонематического восприятия у детей 3–4 лет с общим недоразвитием речи.
References
- 1. Акименко В.М. Исправление звукопроизношения у детей / В.М. Акименко. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. – 110 с.
- 2. Лалаева Р.И. Формирование правильной речи у дошкольников / Р.И. Лалаева. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 224 с.
- 3. Левина Р.Е. Основы теории и практики логопедии / Р.Е. Левина. – М.: Айрис-пресс, 2007. – 386 с.
- 4. Преодоление речевых нарушений у дошкольников (коррекция стертой дизартрии) / Л.В. Лопатина, Н.В. Серебрякова. – СПб.: Союз, 2007. – 192 с.
Comments(0)