Predmetnaia kompetentnost' kak osnova samokontrolia v usloviiakh kompetentnostno-orientirovannogo obucheniia v vuze
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)»
- Author:
- Tatyana A. Selemeneva 1
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Pages:
- 255-259
- Received: 22 October 2018
- Rating:
- Article accesses:
- 2816
- Published in:
- РИНЦ
1 Saint-Petersburg University of State fire service of EMERCOM of Russia
- APA
For citation:
Selemeneva T. A. (2018). Predmetnaia kompetentnost' kak osnova samokontrolia v usloviiakh kompetentnostno-orientirovannogo obucheniia v vuze. Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky), 255-259. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Статья посвящена проблеме самоконтроля в процессе реализации компетентностного подхода в образовании. Выделены направления мотивации самоконтроля при формировании предметной компетентности, в качестве основы которой рассматриваются предметные и универсальные компетенции. Разработана модель проектирования самоконтроля при компетентностно-ориентированном вузовском обучении.
References
- 1. Гордеева Т.О. Самоконтроль как ресурс личности: диагностика и связи с успешностью, настойчивостью и благополучием / Т.О. Гордеева, Е.Н. Осин, Д.Д. Сучков, Т.Ю. Иванова, О.А. Сычев, В.В. Бобров // Культурно-историческая психология. Т. 12. – 2016. – №2. – С. 46–58.
- 2. Козырева О.А. Педагогическое моделирование и педагогические конструкты в формировании культуры самостоятельной работы личности / О.А. Козырева, Н.А. Козырев, С.В. Коновалов // Современные наукоемкие технологии. – 2018. – №9. – С. 177–181.
- 3. Селеменева Т.А. Дидактические аспекты разработки методики обучения математическим дисциплинам курсантов вузов МЧС России // Подготовка кадров в системе предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций: Материалы международной научно-практической конференции. – СПб., 2017. – С. 223–226.
- 4. Селеменева Т.А. Формирование компетенций в процессе обучения математике в вузах МЧС // Kant. – 2017. – №2 (23). – С. 64–67.
- 5. Селеменева Т.А. Формирование умственных действий в процессе изучения высшей математики // Академический журнал. – 2010. – №7. – С. 41–50.
Comments(0)