Idei V.A. Sukhomlinskogo o radosti poznaniia i neobkhodimosti umstvennogo truda

Proceeding
International Scientific and Practical Conference «Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)»
Creative commons logo
Published in:
International Scientific and Practical Conference «Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)»
Author:
Galina G. Kopteva 1
Work direction:
Использование педагогического опыта В.А. Сухомлинского в образовательном процессе школы
Pages:
64-69
Received: 21 October 2018

Rating:
Article accesses:
2805
Published in:
РИНЦ
1 FGKVOU VO "Novosibirskoe vysshee voennoe komandnoe uchilishche"
For citation:
Kopteva G. G. (2018). Idei V.A. Sukhomlinskogo o radosti poznaniia i neobkhodimosti umstvennogo truda. Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky), 64-69. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье проанализированы основные идеи В.А. Сухомлинского относительно воспитания у школьников правильного отношения к умственному труду. Замечательный русский педагог учит ощущать радости познания наряду и одновременно с тяжким трудом, каким является умственная деятельность. Он завещает коллегам стремление воспитывать мыслителя, прежде всего, а молодым людям – презрение к легкой жизни и дешевым удовольствиям. Главной радостью учащегося, по его мнению, должна стать книга. Это – источник знаний и бесценное для человека по своей интеллектуальной значимости сокровище. Чтение необходимо, потому что оно есть труд, творчество, самовоспитание духовных сил и воли, а душа человеческая без всего этого пуста. Многие идеи В.А. Сухомлинского, отображенные в его книге «Как воспитать настоящего человека», продолжают оставаться актуальными и в наши дни.

References

  1. 1. Философский энциклопедический словарь. – М.: Инфра-М, 2001. – 576 с.
  2. 2. Сухомлинский В.А. «Как воспитать настоящего человека». Педагогическое наследие / Сост. О.В. Сухомлинская. – М.: Педагогика, 1990. – 288 с.
  3. 3. Коптева Г.Г. Как воспитать настоящего человека? Проблемы воспитания в современной школе и опыт В.А. Сухомлинского» // Непрерывное профессиональное образование: теория и практика: Сборник статей по материалам V Международной научно-практической конференции студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей. – Новосибирск: САФБД, 2014. – С. 287–291.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.